El jardinero panameño Carlos Lee llegó ayer a los 1, 000 "hits" en su carrera en las Grandes Ligas.
Jugando para los Cerveceros de Milwaukee, Lee dio ayer tres imparables ante los Mellizos de Minnesota, al cierre de esta edición para quedar en 1, 001. En su primer turno, el coclesano dio jonrón y en los dos siguientes par de dobles. Lee es el octavo panameño que supera esta cifra y está en su séptima campaña en las mayores.
Dicho certamen regional está bajo la organización de la Confederación Panamericana de Béisbol (COPABE).
Panamá ha tenido buenos resultados en estas lides preinfantiles y el año pasado llegó a disputar el título ante Venezuela, pero cayó en episodios extras.
JJB: Y de la voluntad, por cierto. En la calidad de los políticos debe haber un gran elemento es voluntad y capacidad de explicar, o sea al final de cuentas yo no creo que estemos por las desigualdades a las puertas de ningún reventón social, los países pueden aceptar convivir, por duro que sea durante tiempo relativo largo, si es que tiene confianza en sus instituciones, si tienen confianza en su gobierno, confianza en sus políticos, si hay transparencia y honestidad, si las instituciones funcionan bien y si la gente de menores recursos se da cuenta de que efectivamente hay un país que está haciendo un esfuerzo para mejorar las situaciones y la economía crece anualmente y el nivel de población que esta por debajo de la línea de pobreza se va reduciendo anualmente, y el desempleo se mantiene a raya y digamos no llega a cifras exageradas… cuando la gente ve todas esas característica en conjunto y eso lo he aprendido mucho en mi país, la gente esta dispuesta a trabajar , a sacrificarse y a entender. La gente, claro, puede ser de repente llevada a posiciones de enorme impaciencia por ejemplo por liderazgos populistas o por ofertas demagógicas pero si hay una clase política responsable en el gobierno y en la oposición que explica con claridad que no miente pero que también señala las necesidades que hay que enfrentar, la gente esta dispuestas yo creo a tener este tipo de paciencia en el sentido mejor de la palabra que es paciencia con esperanza, porque hay cambio que la gente esta viendo que están ocurriendo.
Semblanzas: Chile en las últimas décadas se ha transformado en uno de los países más progresistas de la Región, ¿cómo enfrentó esta experiencia que usted nos narra, cómo ha sido la experiencia chilena en este aspecto?
JJB: Fíjate que hay dos cosas que se combinan, una clase política, que terminada la dictadura en el año 1990 fue capaz de sobreponerse a las enormes heridas que deja una dictadura, y generar un gobierno extremadamente, a mi juicio, responsable, realista, hacedores de cosas y a la vez explicadores con muchas claridad, de cuales son los problemas que hay que ir enfrentando en distintos momentos. Segundo un país que ha crecido económicamente durante 20 años. Chile finalmente es uno de los 20 países del mundo que más ha crecido en los últimos 20 años, en términos de taza promedio y crecimiento del producto. Eso le ha dado una enorme capacidad de ir aumentando el bienestar de toda la población, de disminuir la pobreza de manera muy significativa. La proporción de gente que vive en la pobreza disminuyó a la mitad en los últimos 14 años, pasando de alrededor de 38% a 18% ahora. El grupo de indigentes disminuyó de alrededor de 10% a menos de 5% en la actualidad, de modo que la gente ha sentido que está mejorando.
Semblanzas: ¿Y qué repercusiones se han registrado en materia de desigualdad y distribución de ingresos?
JJB: Si usted mira la desigualdad y la distribución del ingreso en realidad esa no se ha movido mucho, sigue siendo tan mala hoy en día como era hace 15 años, porque eso cuesta mucho mejorarlo. Ahora ha mejorado en el sentido de que las políticas sociales que le agregan a la gente de menores recursos una suerte de ingresos por los subsidios en salud, los subsidios en educación, las políticas sociales también han sido muy efectivas, han sido muy bien focalizadas, se filtra muy poco dinero de los programas sociales hacia los sectores de clase media y clase alta. En muchos países de América Latina, desgraciadamente una parte de los recursos supuestamente sociales terminan en manos de los dos quintiles de mayores ingreso, lo cual digamos es un contrasentido total. Eso en Chile funciona muy bien porque el diseño de las políticas ha memorado mucho y sobre todo el diseño de la evaluación de las políticas. No hay ningún programa social financiado por el presupuesto del Nación que no sea evaluado públicamente por un organismo independiente, no por el gobierno, sino que por centros de investigación independiente, cuyos resultados se ponen la Web y cuando ese programa vuelve a ser discutido en el parlamento para darle un nuevo financiamiento, lo primero que piden los parlamentarios del gobierno y de oposición es muéstreme la evaluación. Toman la evaluación y si las evaluaciones son negativas no se financia el programa, y si los recursos se filtran y no van a los mas pobre también se elimina el programa.
Semblanzas: Señor usted esta en Panamá para hablar sobre las nuevas tendencias de la educación en América Latina, puede hacernos algunas referencias al respecto?
JJB: Bueno quiero hablar precisamente de lo que estábamos recién conversando, América Latina ha llegado a un punto en que casi sin exclusión los países tienen regímenes democráticos y tienen economías de mercado, y todos tienen, además, la intención de incorporarse lo más activamente que se pueda a los procesos de Globalización, buscando a través de eso inversiones, el poder aprovechar la tecnología más avanzada. Bueno lo que esto significa en realidad es que América Latina se ha vuelto ahora dependiente, de una manera extrema, de la calidad de sus recursos humanos de su "Capital Humano" .
Semblanzas: ¿Con marcadas incidencias en las democracias de la región?
JJB: Ni la democracia va a funcionar bien, ni una economía de mercado abierta al mundo va a ser efectiva sino tenemos un Capital Humano creciente, cada vez mas amplio y cada vez más profundo en calidad. Esto es así ahora, ahora dependemos finalmente, no de los caudillos, ni de la cooperación internacional, porque ya nadie nos va a dar cooperación Internacional. Dependemos única y exclusivamente de nuestra propia capacidad y voluntad de hacer las cosas y de enfrentar un mundo que es hostil, nadie nos va a regalar nada, en la competencia va a ver muchos momentos de enorme injusticia por parte de los países más ricos, pero nosotros tenemos que aprender a valernos por nuestros propios medios. La educación ahora hay que mirarla como el gran motor que genera estas capacidades de Capital Humano, y lo que yo quiero hacer es un ejercicio de mirar dónde están los grandes problemas que esta enfrentando nuestra educación de cara a estos nuevos desafíos, que son los desafíos de generar capacidades de Recursos Humanos y capacidades de innovación Tecnológica en nuestras sociedades.
