Estif Aparicio, jefe de negociaciones comerciales, dijo que luego de la visita del ministro de Comercio e Industrias, Alejandro Ferrer a Washington para verificar la agenda a seguir con Estados Unidos, se retomará este tema.
Un aspecto importante es que además de los productos que Panamá podrá exportar libre de aranceles, puede aprovechar y aprender el modelo de Singapur, tomando sus experiencias en telecomunicaciones, infraestructuras, suministros de servicios y sobre todo, como centro de trasbordo de contenedores y movimiento de carga.
Las negociaciones del acuerdo comercial con Singapur se iniciaron el 17 mayo del 2004.
Recalcó que el arte es una muestra de nacionalidad y sensibilidad humana donde todas las personas con o sin discapacidad tenemos derecho a participar.
Las impresiones artísticas que los niños reciben perduran por mucho tiempo, a veces impresionan su memoria para toda la vida. Aquellas que no poseen un gran valor estético le pueden distorsionar el gusto, crearles falsos criterios artísticos. Es por ello que la educación estética no debe considerarse solamente como un complemento de los aspectos que componen la formación integral del individuo, sino como una parte intrínseca, inseparable de cada una de las actividades que inciden directa o indirectamente en la formación del niño.
Las teorías principales de la educación estética son:
Desarrollo de la percepción estética, los sentimientos y las ideas.
Desarrollo de las capacidades artístico-creadoras.
La formación del gusto estético.
Estas tareas deben cumplirse esencialmente en el proceso educativo, como un gran sistema donde influyan otras áreas del desarrollo, actividades y otros factores como la familia, los medios de difusión masiva, entre otros.
La vía fundamental para lograr una educación estética es la educación artística. La primera es una resultante, la segunda es el medio más importante para alcanzarla.
La educación artística forma actitudes específicas, desarrolla capacidades, conocimientos, hábitos necesarios para percibir y comprender el arte en sus más variadas manifestaciones y condiciones histórico-sociales, además de posibilitar la destreza necesaria para enjuiciar adecuadamente los valores estéticos de la obra artística.
