Regulación de privadas aviva el debate sobre libre oferta y demanda
Empresarios mostraron su preocupación ante una probable afectación de los derechos privados de administración del negocio.
Apede recomendó proponer mejoras a la calidad de educación. Archivo
La posible fiscalización de los costos de anualidades y matrículas en los 833 centros educativos particulares del país, planteada a través de un anteproyecto de ley, sacudió la quietud de los empresarios.
De inmediato, mostraron su preocupación ante una probable afectación de los derechos privados de administración del negocio.
La Asociación Panameña de Ejecutivos de Empresa (Apede) dejó claro que las escuelas privadas deben regirse por las normas mandatarias del Ministerio de Educación (Meduca) en todo lo referente a educación, sin que se afecte el resto de los derechos privados, por ende, recomendaron a los diputados apuntar sus esfuerzos hacia el sector oficial.
Los empresarios se refieren al anteproyecto de ley 040, que establece que los costos de anualidad y matrícula de los colegios particulares a nivel nacional solo podrán ser elevados mediante una asamblea general de padres y acudientes.
Esto, ante el aumento de hasta un 70% en el costo de las matrículas en las escuelas particulares el año pasado, según el diputado proponente, Miguel Fanovich.
El economista Juan Jované dijo que es posible una regulación, pero bajo ciertos criterios, por ello, es necesario un estudio real para conocer el límite de la situación.
Frente a la posición de la Apede, Jované dijo que la educación no es un "negocio cualquiera", pues forma parte de los derechos humanos.
A su juicio, no se les dirá a los dueños de colegios particulares cómo administrarlas, sino que sean conscientes de no obtener ganancias excesivas a costa de la educación.
El tema, incluso, provocó un roce entre la Acodeco, que realizó un estudio comparativo que reflejó un aumento en anualidad y matrícula, y la Unión Nacional de Centros Educativos Particulares (Uncep), pues esta última aseguró que la muestra solo consideró el 6% del total de las escuelas particulares del país, es decir, 50 de 833 centros.