Las clases de educación sexual que se concentran en promover la abstinencia consiguen convencer a los jóvenes a retrasar el inicio de su actividad sexual, según un estudio publicado en Estados Unidos.
El estudio, realizado por científicos de la Universidad de Pensilvania, Estados Unidos, con un total de 622 estudiantes de entre sexto y séptimo grado, revela que sólo un tercio de los alumnos de doce y trece años que asistieron a sesiones que inculcaban la abstinencia empezaron a practicar sexo en los dos años siguientes.
En cambio, casi la mitad de los estudiantes que atendieron a otro tipo de clases sobre educación sexual, incluidas aquellas en las que se informaba de métodos anticonceptivos, iniciaron su actividad sexual en ese período.
