Las estrategias para enseñar a leer a los párvulos y los cambios en la enseñanza se abordarán en un seminario de alfabetización inicial, dirigido a decentes de esta etapa y los de primer grado.
El objetivo de la actividad académica es compartir con los maestros situaciones pedagógicas, estrategias, actividades, recursos y materiales que deben poner en práctica para enseñar a leer y escribir a los niños.
Se compartirá con cada maestro una perspectiva muy interesante de la enseñanza de la lectura y la escritura y el lenguaje integral.
Esto obedece a un cambio radical en la concepción pedagógica de que la enseñanza de la lecto-escritura se daba en el primer grado y que existen diferentes formas para enseñar a leer a los pequeños.
El cambio en la pedagogía para la enseñanza de la lectura, radica en los múltiples estímulos a los que está sometida la niñez, debido al avance tecnológico y al desarrollo de los medios audiovisuales como la radio y la televisión, vídeo, películas y otros.
Igual por el influjo de periódicos, revistas, vallas publicitarias, anuncios, y de otras actividades del entorno como paseos, lectura de cuentos, que hacen que desde los 2 ó 3 años, ya incursionan en el mundo letrado, explicó la Ada Montilla, facilitadora del seminario.
Para la especialista, maestros y padres de familia deben conocer cómo se desarrolla este proceso de apropiación de lectura en los niños para poder mediar positivamente, y brindarle las experiencias más enriquecedoras.
El seminario se realizará del 17 al 18 de junio 2005. Lo organiza el Centro Panameño para el Aprendizaje, Voz, Audición y Lenguaje (CEPAVAL), un centro privado de terapia de lenguaje que se caracteriza por brindar capacitación a docentes con énfasis en la lecto-escritura en edades tempranas. Tiene 27 años de experiencia en esta rama.
Según Montilla, especialista en educación inicial, los niños aprenden a leer leyendo y a escribir escribiendo, por lo que los padres de familia y los maestros deben colaborar en ese complejo y maravilloso proceso.
Invitan a todos los docentes de educación inicial a que se inscriban en las oficinas del centro, ubicadas en calle 69 San Francisco, casa 111, entre la Iglesia de Guadalupe y la Autoridad Marítima.
El seminario empieza el viernes a las 2 de la tarde y sábado se dictará de 8:00 am. a 5 pm., ambos días en la Biblioteca Nacional en el Parque Recreativo Omar.
En el seminario también se interactuará con los docentes para la mediación de información respecto a que la lectura y la escritura, procesos constructivos en los cuales el niño es activo, observa, explora, imita, hace hipótesis y pregunta, experimenta y toma riesgos desde muy pequeño.
No todos los niños aprenden de la misma manera, pero si el maestro busca alternativas de enseñanza puede lograrlo.
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