En este debate se pretende analizar lo que será la participación ciudadana en los procesos de planificación, valoración económica del recurso.
Para ello se pretende crear un nuevo marco legal que estipule aspectos como los principios rectores, sistemas de administración, instrumentos de gestión, uso y aprovechamiento del agua y los actores involucrados en el proceso.
Según el presidente de la Comisión de Ambiente, Milciades Concepción, dijo que esta iniciativa tiene el apoyo de la Autoridad Nacional del Ambiente, la Fundación MarViva y el Instituto Smithsonian.
Añadió que la intención es que todos los grupos den a conocer sus inquietudes sobre el mejor uso que se debe dar al agua potable e implementar la política Nacional de Recurso Hídrico, actualizar las normas jurídicas relacionadas con la administración y armonización de las normativas.
Asimismo se pretenden considerar los criterios preventivos, precautorios, el que contamina paga y la participación ciudadana.
Las cariátides (estatua de mujer que sirve de columna) estaban deterioradas por la corrosión y la temperatura, por lo que se limpiaron.
Las esfinges de bronce se restauraron, lo que tomó seis meses, ya que tenían un grado de oxidación interno y externo, además de perforaciones de perdigones.
Pero, ¿por qué tardaron tanto los trabajos en el Instituto Nacional?
Gerardo Sued, arquitecto restaurador de Ingeniería del Ministerio de Educación (MEDUCA), indicó a Panamá América, en una ocasión, que el proceso fue lento por las complicaciones de trabajar en la altura y porque se puso especial atención en la decoración artística del vestíbulo.
Las ventanas francesas que se instalaron conservan la forma, dimensión, tipo de cerradura y coloración de las piezas originales.
Los baños interiores fueron modernizados y se incorporaron unos para discapacitados. El sistema de iluminación es nuevo. En 1971, el centro educativo fue declarado Monumento Histórico Nacional.
