La gestión del Ministerio de Educación, a cargo de la ministra Doris Rosas de Mata, transcurrió con algunos logros, uno de ellos fue la cantidad de recursos económicos destinados para la reparación de un gran número de escuelas y colegios del país.
Según la ministra Rosas de Mata, el sistema educativo panameño es el más eficiente de la región centroamericana, al detectarse bajos niveles de deserción, un alto nivel de retención escolar, un bajo porcentaje de repeticiones de grados y altos índices de escolaridad, entre otros logros.
Indicó que la Dirección de Ingeniería y Arquitectura del ministerio impulsó una de las grandes metas de esta administración, el mejoramiento de las infraestructuras escolares beneficiando a un número significativo de estudiantes y en el que se destinaron más de B/.46 millones.
Añadió que el Programa de Nutrición Escolar, al cual se le destinó B/.75.2 millones en cinco años, logró reducir en algún grado la deserción y el fracaso escolar, beneficiando a más de 400 mil estudiantes.
En lo que se refiere a la modernización de la educación, Rosas de Mata señaló como uno de sus logros la realización del Diálogo por la Transformación Integral del Sistema Educativo y la elaboración de una propuesta de descentralización en la educación.
Declaró que la actual administración registra varios logros significativos en cuanto a la cobertura de Educación Básica General y Media, ya que la matrícula tuvo un crecimiento sustancial en todos los niveles. Explicó que la matrícula para el año 2004 fue de 771 mil 443 estudiantes, lo que en comparación con el año base 2000 se incrementó en 24.2%.
Otros de los avances fue la generalización de la Educación General a once años, (pre-escolar, primaria y pre-media).
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