Nación

Docentes del IFN piden ser consultados sobre transformación curricular


Un grupo de docentes del Instituto Fermín Naudeau (IFN), que se encuentran en paro desde ayer, están hoy, martes 17 de abril, en el Ministerio de Educación (Meduca), solicitándo la atención de la ministra de Educación, Lucy Molinar u otra autoridad educativa para tratar el tema de la aplicación de la transformación curricular en dicho plantel.

El dirigente de la Asociación de Profesores de Panamá (Asoprof), Andrés Rodríguez, confirmó que desde ayer, lunes 16 de abril, los docentes del IFN no imparten clases en las aulas del centro educativo, por el tema de la transformación curricular.

Según Rodríguez, el MEDUCA quiere "imponer los bachilleratos" sin consultar a los profesores sobre las modificaciones que la misma conlleva.

El dirigente magisterial explicó que es importante la participación de los docentes, porque mucho de ellos podrán quedar sin cátedra una vez se implemente la transformación curricular y deberán ser trasladados a otros centros educativos, lo que representa para el vocero de la Asoprof, una alteración de su ruta diaria, presupuesto y su actividad y "eso hay que discutirlo para encontrar una solución", expresó Rodríguez.

 

La transformación implica, entre otras modificaciones, la reducción de 68 a 15 los bachilleratos.

Panamaamerica.com.pa intentó buscar una versión de directivos del centro educativo, pero no fue posible, mientras que los dirigentes magisteriales del IFN se encuentran en el Meduca.

 

 

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101 años de Panamá América

 
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