Nación

Estudiantes del IFN piden diálogo sobre transformación curricular


Los estudiantes del Instituto Fermín Naudeau lamentaron que por falta de consenso entre los profesores se haya suspendido la implementación del plan piloto de transformación curricular  en ese plantel, por lo que pidieron a la ministra de Educación Lucinda Molinar,  se les tome en cuenta para iniciar un diálogo con las autoridades y docentes
 

Carlos Ortiz, secretario general de la  Asociación Federada del Instituto Fermín Naudeau (AFIFEN), crítico que el tema solo sirva como balanza para medir fuerza entre los educadores y las autoridades del MEDUCA. 

 

 
Los estudiantes solicitan a la ministra una reunión con los padres de familias, directivos  y docentes de este plantel, para que tome en cuenta la "voz estudiantil" que apuesta a cambios dentro del currículo educativo. 

 

Por su parte, el director del IFN, indicó que pese a que no se logró un acuerdo para implementar el plan piloto para este período, se hacen los esfuerzos para que arranque el próximo año.   

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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534209
Fecha y hora de publicación

101 años de Panamá América

 
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