Nación

Existe poco interés por alumnas embarazadas

En el 2006 la cifra de estudiantes de primaria, embarazadas casi se triplicó, según las autoridades.


APESAR de existir un ordenamiento jurídico reglamentado en la Ley 29, que desde hace cuatro años garantiza el derecho a la salud y la educación a las menores embarazadas sin discriminación, existe desconocimiento y poco interés por conocer el contenido de la misma norma.
Esto fue revelado por un estudio que realizó el Ministerio de Educación (MEDUCA), sobre las estudiantes embarazadas y la Ley 29.
Según el informe este desconocimiento es más evidente entre el personal docente de las materias académicas y no así entre los docentes orientadores, quienes al final les recae la responsabilidad de acompañar y garantizar que las estudiantes permanezcan en el sistema escolar.
No obstante, el problema va más allá.
De acuerdo al documento la principal razón del por qué hay desinformación, es la ausencia de programas ejecutados desde el centro de MEDUCA y otras instancias como el Ministerio de Salud (MINSA) y el Ministerio de Desarrollo Social (MIDES). A fin de capacitar a toda la comunidad educativa sobre las obligaciones y responsabilidades que la ley prevé, para cada una de estas instituciones.
A pesar de esto, según el estudio, la comunidad educativa cree y da por sentado que la permanencia de las adolescentes embarazadas y madres adolescentes en los colegios es un indicativo de que se conoce el contenido de la ley, que existe suficiente información, sensibilización y capacidad organizativa, para atender el tema.
En este sentido, el informe señala que en que algunos centros educativos duplican las calificaciones de un bimestre para aplicarlo al período en que la estudiante se ausenta por razón del parto. Además se les exonera del bimestre, de tal manera que se cumple el período mínimo permitido para culminar un año escolar, lo cual no representa necesariamente la cobertura curricular.
Lo anterior pone de manifiesto que ni siquiera se da oportunidad a que la estudiante asista presencialmente al colegio o desarrollen los módulos, lo cual contraviene lo estipulado en la ley Nº29.
Aunque los educadores resaltan que los módulos no producen los efectos deseados.
  • Cerca de 32 estudiantes entre madres adolescentes y embarazadas participaron del estudio realizado a través de grupos focales.

  • Cada grupo estuvo integrado por un promedio de ocho a 10 estudiantes, en edades que oscilaban entre los 14 y 18 años.

  • El grupo más representativo (56%) de las adolescentes se encontraba en el rango de edad de entre 17 y 18 años.


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284302
Fecha y hora de publicación

101 años de Panamá América

 
101 años Panamá América