La viceministra de Educación, Mirna de Crespo, adelantó que las cifras preliminares de estudiantes fracasados este año marcan una tendencia del 20% menos, comparadas a las del 2010, que cerró en 54 mil 791 alumnos reprobados.
Detalló que la cantidad -todavía en contabilidad- demuestra que la tendencia de reprobados se mantiene en la premedia, como ocurrió el año anterior (20 mil 201 fracasados).
Otra de las estadísticas que permanecen con tendencia a la baja, dijo Crespo, es la deserción, que el año pasado cerró en 14 mil 874 estudiantes de los niveles primario, medio y premedio.
Las asignaturas con más fracasados son Matemáticas y Español, áreas en las que el Ministerio de Educación (Meduca) dispuso de personal suficiente para atender la demanda.
Para reducir los índices de estudiantes reprobados, el Meduca iniciará el 3 de enero y, por tres semanas, los cursos de recuperación académica.
Por su parte, la directora General de Educación, Marisín Chanis, informó que los reprobados hasta en tres asignaturas podrán inscribirse en los planteles seleccionados por región escolar, en el curso de verano de recuperación.
Para el próximo año se habilitaron 75 centros escolares en todo el país. En cada región escolar se escogieron los centros educativos de mayor capacidad.
Entretanto, Yadira Pino, dirigente de la Asociación de Educadores Veragüenses, responsabilizó al sistema de transformación curricular de mantener los niveles altos en la deserción y de estudiantes reprobados.
Aseguró que los estadísticas podrían incrementarse cuando se aplique el sistema en su totalidad. Los gremios docentes exigen que la aplicación del sistema sea revisado.
