López indicó que la alfabetización de los adultos y la paridad de género se deben estudiar integralmente en nuestro país, como lo hace la UNESCO a nivel mundial.
"En nuestro país ya estamos observando el fenómeno de que las mujeres se mantienen más en las aulas y en el sistema educativo que los hombres, por diversos motivos sociales que deben analizarse", agregó.
"Creo que es el momento de atacar estas deficiencias, y cumplir con los objetivos trazados para el año 2015".