Nación

A juicio Mayín Correa acusada por Pérez Balladares


El Juzgado Segundo Penal realizará el 17 de este mes la audiencia a la ex alcaldesa del distrito de Panamá, Mayín Correa, por el presunto delito de calumnia e injuria en perjuicio de ex mandatario Ernesto Pérez Balladares.
La audiencia a Correa se realizará luego que la Fiscalía Primera de Circuito remitiera al tribunal una vista fiscal en donde solicita la apertura de causa criminal contra Correa.
El proceso a la ex alcaldesa se inició a raíz de unas declaraciones públicas realizadas durante la campaña presidencial de 1999, en las que aseguró se le había ofrecido B/.1 millón para apoyar a Pérez Balladares en su intención de reelegirse en el cargo.
A raíz de esta situación, Pérez Balladares concedió poder a la abogada Daysi Sánchez para presentar una denuncia de calumnia e injuria contra Correa. La representación legal de Pérez Balladares alegó que Correa había ofendido públicamente a su cliente y puso en entredicho su honorabilidad.
Pérez Balladares también mantiene una denuncia por calumnia e injuria contra el legislador arnulfista, José Blandón, porque éste aseguró que él se había enriquecido de forma dolosa.
El ex mandatario presentó la denuncia bajo el argumento que le asiste el derecho a defenderse y retó a Blandón a que presente las pruebas para respaldar sus afirmaciones hechas en el programa La Palabra, de Mayín Correa, el día 13 de junio pasado.

Con el programa se busca presentar al adolescente discapacitado la sexualidad humana de forma integral, haciendo énfasis en la paternidad y maternidad responsable.
Para ello se considerarán los aspectos psicológicos, biológicos y espirituales del adolescente.
Enfocado en este objetivo, desde hace una semana el equipo técnico del IPHE de Panamá y Chiriquí recibió capacitación por parte de la compañía BPB Educativos, S.A.

En un principio el programa beneficiará a los adolescentes discapacitados con retardo mental leve. Posteriormente, con la adquisición de un nuevo simulador, se espera involucrar a los discapacitados por pérdida visual.
Torres destacó que por tratarse de adolescentes con necesidades especiales, se dirigirá a jóvenes de 12 años en adelante. En el caso de estudiantes regulares, las estadísticas de embarazos precoces indican que un programa como éste debe desarrollarse desde los 10 años.
Para que se logre el objetivo central del proyecto es indispensable la colaboración de los padres. No obstante, para aquellos estudiantes con los que no se logre involucrar a sus progenitores se les estará incorporando a nivel institucional dentro del IPHE.

 
Jóvenes y padres recibirán charlas sobre temas como: embarazo, aborto, paternidad y maternidad responsable, abstinencia sexual, terminología sexual y reproductiva, valores, entre otros, cuyo objetivo es lograr la interacción de unos con otros, y de éstos con el equipo técnico del IPHE.
A cada joven se le asignará, por el tiempo que considere necesario el equipo técnico, un bebé computarizado al que deberá atender como si se tratase de un bebé de carne y hueso de tres meses.
El simulador de bebé puede ser programado con varios horarios que se activarán mediante un brazalete que llevará el estudiante.
El bebé llorará cuando tiene hambre, necesita ser cambiado o quiere que se le mime. En caso de no recibir la atención debida, la computadora dentro del "bebé simulador" lo registrará como maltrato.
Posteriormente, el equipo técnico se reunirá para evaluar las respuestas que el joven le dio al bebé y si fue en el tiempo adecuado. Luego se hará un análisis con el estudiante y posteriormente en grupo para verificar los resultados alcanzados.
"Queremos que ellos vivan una experiencia anticipada a una situación de paternidad o maternidad y se interroguen de cómo sería su vida si tuvieran un bebé en ese momento", dijo Torres.
El proyecto involucra la participación de cuatro psicólogos, tres trabajadores sociales, dos consejeros en rehabilitación y una terapista ocupacional.

Resultados de estudio realizado en colegios públicos y privados en 1998
  • Más del 96% de los padres de los jóvenes participante recomiendan esta experiencia a otros padres de adolescentes.

  • Luego de pasar por la experiencia los jóvenes consideraron que es importante contar con una pareja estable para asumir la tarea de ser padre o madre.

  • La experiencia abrió espacios de comunicación muy valiosos entre padres y jóvenes.

  • Los estudiantes manifestaron su deseo de ser padres, pero en edades mayores.

  • Se mostraron conscientes en el hecho de que para asumir una paternidad o maternidad responsable en la adolescencia es necesario un cambio de estilo de vida y que a esa edad no tienen la capacidad financiera para asumir dicha responsabilidad.


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Fecha y hora de publicación

101 años de Panamá América

 
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