La red de Coordinadores y multiplicadores del Proyecto LEDES ha hecho un gran trabajo en la mutiplicación del módulo Methodology en el mes de agosto en las regiones de Chiriquí, Panamá Metro, San Miguelito, Coclé, Herrera y enseñan el compromiso de ellos hacia el proyecto, manifestó el consultor británico Paul Barry.
"Hemos llegado a 500 profesionales que han recibido capacitación, lo cual es muy bueno", añadió Barry, quien es el coordinador general por la Embajada Británica.
LEDES (siglas en inglés para Learn English and Develop your Society), se inició en 1999 y forma parte de las acciones que se llevan adelante en el Ministerio de Educación como parte del plan nacional de modernización del sistema educativo panameño, que incluye la enseñanza del inglés en los planteles públicos desde la primaria.
Por otro lado, la fuente dijo que hay una gran receptibilidad hacia el Proyecto LEDES por parte de los/las docentes panameños/as, la Universidad de Panamá, el grupo TESOL y la comunidad empresarial (English for Business).
De hecho, el consultor Barry participó la semana pasada junto a miembros del equipo LEDES en el Congreso TESOL. Finalmente, según informó Paul Barry, el Embajador de Gran Bretaña en Panamá, Glyn Davies y el Ministerio de Educación también están muy entusiasmados con LEDES.
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