El fracaso de los estudiantes en materias fundamentales pudiera estar ligado a la escasa preparación académica de sus padres, revela un estudio del Ministerio de Educación (MEDUCA).
En una prueba aplicada a 20, 088 alumnos de terceros, sextos, novenos y duodécimos grados a nivel nacional, salieron a relucir deficiencias en español, matemáticas, ciencias sociales y naturales. Los participantes "no alcanzaron el mínimo de 60".
Son 16, 837 los acudientes de ese grupo y de ellos, sólo el 23% completó su primaria (3, 872); 3.9% el primer ciclo (656); 9.1% el segundo ciclo (1, 532) y un escaso 1.0% culminó una licenciatura, es decir, 168.
El informe señala que aspectos "educativos, sociales, económicos y administrativos inciden en el aprendizaje de los jóvenes".