La falta de decisión política ha provocado que la educación se haya estancado y vaya en decadencia, aseguró el rector de la Universidad de Panamá (UP), Gustavo García de Paredes.
Esta situación se refleja en los resultados de las pruebas de ingreso a la UP, en las que sólo el 20% o 25% de los estudiantes las pasan.
Según cifras de la UP, el año pasado, de los 24 mil estudiantes que aspiraban a ingresar a este centro de estudios, sólo 14 mil 974 aprobaron los exámenes de ingreso. No obstante, sólo ingresaron 9 mil 484 estudiantes.
Las dificultades de los estudiantes se reflejan en asignaturas esenciales como Español, Matemáticas, Química y Biología.
Según García de Paredes, "hasta ahora la preparación de los estudiantes es mala y cada día es peor".
Sin intento.
A juicio de García de Paredes, desde que hubo el intento de la Reforma Educativa en los años 80, todo quedó allí y desde entonces no ha habido ningún intento real para producir un cambio en el sistema educativo.
"Se han hecho muchos estudios, se han aplicado cambios pilotos, pero no se ha implementado una reforma educativa a fondo para resolver el problema por el que atraviesa el sistema educativo" precisó.
Otros factores.
Ileana Gólcher, ex consultora de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), aunque coincide con el rector de la UP en que la falta de decisión política ha provocado la decadencia del sistema educativo, sostiene hay otros factores que deben ser considerados.
A su juicio, el sistema de evaluación de los estudiantes que data de la década de los años 50, es uno de los factores que contribuye a la baja calidad del aprendizaje.
