Premio iberoamericano a excelencia educativa

El Instituto Técnico Don Bosco es el primer plantel panameño, y el tercero en el área centroamericana, en recibir el premio Iberoamericano a la Excelencia Educativa.
Este certificado fue otorgado a la entidad educativa para reconocerla como institución en camino a la excelencia.
Igualmente, obtuvo el certificado de Miembro Activo del Consejo Iberoamericano.
Sumado al reconocimiento del plantel, a su rector, Walter de Jesús Guillén Soto, se le otorgaron los títulos de Magíster en Gestión Educativa, Honorable Educador Iberoamericano y Medalla de Magíster en Gestión Educativa.
Estos reconocimientos los otorga el Consejo Iberoamericano para la Excelencia Educativa, con sede en Lima, Perú.
Entre los participantes a este galardón se destacan los países de habla hispana de América y España.
El sacerdote Guillén manifestó que entre los elementos que utiliza esta entidad regional para otorgar el galardón están: el esfuerzo en mejorar el rendimiento de sistemas educativos; la intervención activa en los procesos de cambios; la contribución en los estándares de calidad de la educación, entre otros aspectos.
Indicó que además se evalúan otros indicadores como los fundamentos pedagógicos y didácticos de la enseñanza, gestión administrativa, beneficios y aportes a la educación nacional y la contribución social.
Explicó que para participar de este concurso no hay que mandar documentación, sino que se hace a través de investigaciones y consultas a las entidades gubernamentales y particulares, lo que les permite establecer un patrón de estándares y exigencias.
Haciendo la comparación con la realidad de los planteles oficiales del país, a juicio del padre Guillén, se está fallando en el proceso de reforma educativa. "Panamá no ha llegado a una reforma educativa, sino que ha dado saltos y en ocasiones ha retrocedido", añadió.
El rector sostuvo que hay algunos aspectos de la educación nacional que aún están rezagados y que necesitan replantearse.
Se necesita valentía para ejecutar los cambios, dijo el sacerdote.
Sostiene que toda transformación educativa pasa por una reforma, previa modernización, que supone muchos criterios como el principio de subsidio, establecer vínculos con la zona donde opera el plantel y una mayor relación con el mundo empresarial, de cara a conocer la clase de profesional que se requiere.
El galardonado aseguró que hay acuerdos internacionales que no se han honrado debidamente, lo que ha limitado la colaboración y el consecuente desarrollo de la educación en Panamá.
El sacerdote advirtió que hay interés de parte de sectores ajenos al gubernamental en apoyar la educación nacional, pues existe la convicción plena que la manera para saltar los obstáculos es a través de la educación.