El cambio de vacaciones escolares en zonas de producción, establecer bachilleratos con tecnología para evitar la migración rural, evaluar por trimestre al estudiante, enseñar inglés desde la edad preescolar (4-5 años), crear un Centro de Inteligencia Superior (4-18 años), y usar el Internet para la educación a distancia, son recomendaciones novedosas surgidas en el Diálogo por la Transformación Integral del Sistema Educativo Nacional.
Estos temas están incluidos en el informe de las cuatro mesas que el sábado pasado concluyeron sus debates sobre Filosofía y Calidad de la Educación; Acciones Innovadoras y Grupos con Características Especiales; Administración de la Educación, y Perfil, Formación y Desempeño de la Educadora y el Educador.
El informe con las recomendaciones de cada mesa de diálogo será entregado a la presidenta Mireya Moscoso, el próximo jueves 20 de junio, en un acto que se verificará en un hotel de la ciudad capital.
La mesa que debatió sobre Filosofía y Calidad de la Educación también incluyó, en el tema relacionado con el Plan de Estudio, que se establezcan 2 horas de espacios curriculares, 1 de consejería, 1 para la realización del acto cívico, así como la inclusión de las materias de geografía, historia y cívica.
Mientras que la mesa que deliberó sobre Acciones Innovadoras y Grupos con Características Especiales consideró necesario extender la educación preescolar a todo el país (áreas rurales e indígenas), desarrollar una Red Nacional de Investigadores y un Sistema de Información sobre Investigación que esté conformado por psicólogos, orientadores, médicos y odontólogos.
El martes en la noche, Menem participó en su papel de presidente del justicialismo, en una comida en la Casa Blanca ofrecida por el presidente Geroge W. Bush, junto a otros líderes de partidos agrupados en la Unión Demócrata Internacional, que agrupa a los principales partidos de derechas y centroderecha del mundo.
