La ministra de Educación, Lucy Molinar, parece haber hecho una promesa que no podrá cumplir al 100%: tener reparadas todas las escuelas y colegios públicos para el inicio del año escolar el próximo lunes 27 de febrero.
Ayer, la institución que dirige reiteró que se mantiene la fecha del 27 de febrero como el día de inicio del año escolar para todas las escuelas del país.

El Ministerio de Educación (Meduca) informó que procedió a aplicar las fianzas de incumplimiento en 17 casos en los que los contratistas no habían cumplido con el cronograma de reparación de las escuelas y colegios públicos, lo que le permitirá tener todos los planteles en condiciones para iniciar clases el próximo lunes.
Uno de los casos más complicados es el del Instituto América, el mayor centro de educación del corregimiento de Betania, el cual el Meduca se comprometió a tener listo para el inicio del año escolar.

El contratista prometió trabajar los días de Carnaval para tener terminadas las reparaciones del Instituto América en la fecha indicada, pero ayer Panamá Américaconstató que los trabajos estaban detenidos y que por las condiciones actuales será muy complicado iniciar el año escolar con normalidad en este plantel.
De acuerdo con cifras del Meduca, en el país existen 3 mil colegios y escuelas públicas, a los que asisten 800 mil estudiantes.

Del total de planteles educativos, el Meduca dice que sometió a reparación profunda 893 escuelas y colegios públicos.
Ahora, 17 parecen presentar dificultades para que las clases puedan comenzar a la par del resto de las escuelas y colegios.
El dirigente de la Asociación de Profesores (Asoprof), Andrés Rodríguez, indicó que la falta de planificación por parte del Meduca es notable en diferentes colegios, porque los educadores no han podido realizar los planes de estudio, distribuir los grupos y los horarios de clases.
En tanto, la secretaria general de la Asociación de Profesores Veragüenses (AEVE), Yadira Pino, señaló que gran parte de las escuelas de la provincia de Veraguas necesita mantenimiento en los sistemas de agua potable y baños, así como trabajos de pintura en sus estructuras.
“En las escuelas donde se desarrollaron los seminarios para los docentes se pudo apreciar la falta de mantenimiento, la falta de agua potable, alcantarillados, y la construcción de laboratorios en los planteles incluidos en la transformación curricular”, indicó Pino.
La ministra de Educación, Lucy Molinar, anunció la semana pasada que contará con un plan de contingencia en aquellas escuelas y colegios donde todavía hay trabajos por terminar. “Estamos haciendo las obras que estén a nuestra capacidad de fiscalización”, reiteró.
El Meduca tiene 42 proyectos de reparación de escuelas y colegios en ejecución, de los cuales 17 se encuentran en reclamo por incumplimiento de contrato. Molinar advirtió desde la semana pasada, que aquella empresa que no cumpla con el trabajo se le rescindirá el contrato y deberá pagar la fianza.
Fases.
El Meduca también aclaró que las reparaciones que se están haciendo pertenecen a la fase “correctiva”, la cual llevará a pasar a la fase de mantenimiento preventivo en cada una de las escuelas del país.