Allí se atiende, educa y trabajan pequeños grupos de personitas especiales, que van desde niños de kinder hasta adultos mayores.
Aunque es una escuela privada, sin fines de lucro, nació de la visión de la profesora Eleonora Pezet Herrera y la doctora Hermelinda Cambra de Valera.
También colabora en la Junta Directiva un grupo de mujeres identificadas, de alguna forma, por las habilidades especiales que tienen alguno de sus hijos. Ellas destacaron que el propósito de esta "escuelita" es proporcionarle a los niños, jóvenes y adultos del país una educación dentro de sus necesidades educativas especiales.
En la Escuela Experimental hay un cuerpo docente excepcional en el que participan especialistas en estimulación temprana, en educación pre escolar. Esta labor es apoyada por estudiantes de universidades como la USMA, UDELAS y la Universidad Latina, quienes día a día se suman no sólo para ganar experiencia, sino para compartir con los que acuden a la escuelita.
Con esta integración, la enseñanza especializada en el centro logra, hasta donde es posible, incorporar a la sociedad a un significativo grupo que de jóvenes, para que tengan un vida normal y productiva, haciendo de ellos seres útiles y productivos al país.
Esto, porque además de recibir clases, los estudiantes de mayor edad y disciplina se sienten así al incorporarse al Taller Ocupacional, donde, entre otras actividades, empacan y sellan las populares bolsas de basura y jardín "Paco Tinaco".
De las ventas de estas bolsas los "trabajadores" perciben el 80% de las ganancias.
Enfoque social 10% de la población del mundo es discapacitada.
Algunos sociólogos y psicólogos consideran que la mayor desigualdad se da en la desinformación que tiene la sociedad respecto a las personas con discapacidad.
"Una muestra es que no saben cómo desenvolverse con la persona discapacitada y se marca un distanciamiento no querido", recalcó.
Agregó que la sociedad debe eliminar las barreras para lograr la equidad de oportunidades entre personas con discapacidad y personas sin discapacidad.
La Ley 42, DE 27 DE AGOSTO DE 1999 establece "la equiparación de oportunidades para las personas con discapacidad".
La Ley 23, de 28 de junio de 2007, "crea la Secretaría Nacional de Discapacidad".
Con la Ley 25 del 10 de julio de 2007, se aprobó la Convención Internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad de las Naciones Unidas y Protocolo Facultativo.
Panamá es el primer país que ratificó la Convención, vía Órgano Legislativo.
