Una solicitud formal para que el Estado subsidie la educación privada universitaria, presentó la Asociación de Universidades Privadas de Panamá (AUPPA), ante la Comisión de Hacienda de la Asamblea Nacional y el Ministerio de Economía y Finanzas.
En el marco de la discusión de las Reformas Tributarias, la presidenta de la AUPPA, Rosario Coya, expresó que ya es tiempo de expresar con “voz firme y alta” el aporte social y cultural que hacen al país y pedir que el Estado los apoye.
No se trata de lucrar u otorgar títulos de manera rápida y fácil, sino de contribuir a la educación de la población y por eso, se merecen que se les reconozca el aporte que hacen, expresó.
Coya no precisó cómo sería el aporte del Estado, pero dijo que se podría considerar algún descuento en el pago de impuestos u otorgar becas para los estudiantes.
Oposición.
La moción de la AUPPA no es vista con buenos ojos por algunos sectores. Miguel Candanedo, secretario general de la Universidad de Panamá, expresó que el compromiso básico del Estado es con las universidades estatales y no con las privadas.
Señaló que si hay tantas universidades privadas y cada día surgen más, eso es una muestra de que son empresas altamente rentables y lucrativas, lo cual contradice el argumento de la AUPPA.
Candanedo puso en duda la calidad de la educación en estas universitarias, al reconocer que la fiscalización que se les hace no es la mejor, porque no se cuenta con los fondos para hacerlo.
Precisó que hay dos universidades privadas que están próximas a ser cerradas por incumplir las normas educativas. Explicó que fiscalizarlas es difícil, porque los fiscalizadores tienen que viajar por todo el país, lo cual dificulta aún más y hace más costoso este trabajo.
Sostuvo que muchas de las universidades privadas surgieron después del año 1990, como universidades de “garaje”, sin contar con las estructuras necesarias y aunque la situación ha variado, todavía hay mucho que mejorar.
Coya defendió la calidad de la educación privada y afirmó que esto es un “mito” y en realidad ya no es así, pues los mismos estudiantes son los que exigen y antes de matricularse, verifican si la universidad cuenta con las estructuras y los docentes capacitados.
Añadió que debido al surgimiento de nuevas universidades, hay mucha competencia, por lo que la mayoría se preocupan por elevar su calidad y ofrecer cada día una mejor oferta académica.
En tanto, el diputado oficialista, José Blandón, manifestó que la tendencia universal es dirigir los fondos del Estado hacia la educación preescolar y a la básica.
Indicó que antes de discutir este tema hay que definir cómo se optimiza el uso de los fondos del Estado dirigidos a las universidades estatales.
