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Analfabetismo y tecnología


El analfabetismo clásico, entendido como la falta de instrucción elemental (saber leer y escribir) de un determinado porcentaje de la población de un país, ha sido uno de los grandes problemas que aún persisten en el siglo XXI en muchas naciones del planeta. Sin embargo, a este analfabetismo tradicional, se le viene sumando el analfabetismo tecnológico de millones de personas, especialmente adultas, que aunque saben leer y escribir, no han aprendido a utilizar las nuevas tecnologías que constituyen las herramientas fundamentales de la vida moderna tanto en la vida diaria como en el ámbito laboral y profesional.
En virtud de lo anterior se empieza a hablar de los/as discapacitados/as del futuro, debido a que el analfabetismo tecnológico se perfila como uno de los males del siglo XXI, ya que el mismo no distingue clase social, sexo, nivel educativo o cargos, pues cualquiera puede padecer este tipo de analfabetismo, lo que conllevará a desigualdades en el acceso a puestos de trabajo, en el acceso a la información, en las relaciones sociales, en la desaparición de empresas, entre otras.
Esta situación resulta preocupante porque aunque las consecuencias de este analfabetismo se expresa actualmente en situaciones aisladas y específicas y aunque usted no sea hoy un analfabeto/a tecnológico/a podría serlo mañana, ya los avances tecnológicos se producen tan velozmente que apenas sí tenemos tiempo de asimilarlos.
¿Y cuál es la cura para combatir la discapacidad del futuro? El remedio es tan sencillo como el que se utiliza para combatir el analfabetismo tradicional: ampliar y difundir la alfabetización del conocimiento y el acceso de la población a las nuevas tecnologías en informática desde el jardín de la infancia hasta las aulas universitarias.
"Nunca dejes de informarte sobre las nuevas técnicas, pues ellas serán las llaves que abrirán las puertas que hasta hoy estaban cerradas para ti". (David Núñez)

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