Del túnel a la luz
YO NO SABÍA hacer ni una raya, nunca había ido a la escuela. Hoy le escribí una carta a mi mamá. Ahora que he aprendido a leer y escribir me siento realmente gente, antes no.. no me sentía gente". Héctor (52 años). "No saber leer y escribir es como tener una discapacidad, es como no tener visión, es como estar ciego. Tengo una hija de seis años que comenzó la escuela y quiero ayudarla en las tareas.. ésa es mi angustia" - Marta (34 años). "Yo no conseguía trabajo porque no sabía nada, ahora sí porque ya sé leer y escribir. A los que no saben leer ni escribir, les diría que vengan a aprender, porque es fácil y lindo.. sino, hasta los voy a buscar!" -Pablo (21 años)." !Ahora sí, que no me joden más!". Juan (45 años). "Quiero ayudarle a mi hija en las tareas de la escuela, recuerdo cuando a fin de año en la escuela, la maestra nos pidió a las madres que escribiéramos un mensaje para nuestros hijos. Cuando me llegó el turno, no pude escribirle nada.. sentí mucha vergüenza y dolor por no saber nada, no poderle escribir cuánto la quiero". Gladys (34 años).
Estas palabras son testimonios de gente adulta que aprendió a leer y escribir, pero además muchas cosas más. Por ello Pablo Freire definió que la "alfabetización es más, mucho más que leer y escribir. Es la habilidad de leer el mundo, es la habilidad de continuar aprendiendo y es la llave de la puerta del conocimiento".
Tengo el honor de haber alfabetizado, y haber acompañado, y seguir hoy haciéndolo, de alguna manera, procesos de alfabetización América Latina.
Hoy es buen día para recordar que mañana es el Día Internacional de la Alfabetización, fecha instituida desde hace muchos años para despertar la conciencia de la comunidad internacional, y esforzarnos en cumplir al compromiso mundial de impulsar la alfabetización como base de la educación y el desarrollo. Se han dado avances en muchos países para que la población aprenda la lectoescritura, pero hoy por hoy una de cada cinco personas mayores de 15 años no puede comunicarse por escrito, las dos terceras partes son mujeres. Existen en el mundo 880 millones de adultos que no saben leer ni escribir.
Alfabetización básica cuando una persona sabe leer y escribir y las reglas elementales del cálculo. Según la UNESCO una persona es analfabeta cuando "no puede leer ni escribir una breve frase sobre su vida cotidiana". Pero a las cifras anteriores hay que sumarles centenares de millones de analfabetos funcionales definidos por la ausencia o deficiencia en la capacidad de una lectura y una escritura comprensiva. Está vinculado a la ausencia de oportunidades de acceso a la escuela, y su problemática tiene relación con la baja calidad de la enseñanza escolar y con los fenómenos de repitencia y deserción, con concepciones tradicionales de la educación y la insuficiente aplicación de diversos métodos utilizados en la didáctica de la lectoescritura.
8% de la población panameña es analfabeta básica y cerca del 40% está afectada por elevadas tasas de analfabetismo funcional. Es decir, una parte muy importante de la población ha limitado sus lecturas a lo indispensable -lo mismo ocurre con la escritura-, y deja de practicarlas hasta perder totalmente estas habilidades.
La alfabetización es una herramienta indispensable para acceder a todas las formas de aprendizaje. Y esencialmente para la activación en la vida económica, política, social y cultural del país. Alfabetizar es en el fondo más un acto de comunicación en sociedad, mediado por la lectura y escritura.
En muchos países se batalla intensamente contra el analfabetismo. "Fue como salir de un túnel hacia la luz", exclamó la Señora Eugenia de 65 años quien aprendió a leer y escribir a los 65 años en Venezuela, país donde se han alfabetizadas más de 1, 3 millones de personas por el programa "Yo sí puedo". Ella resume la fortaleza de las palabras en labios de la gente que emerge de la exclusión y se empina hacia la vida, por ellos y ellas es importante ubicar la alfabetización, y la educación de adultos y jóvenes en todos los niveles de los sistemas educativos y en los esfuerzos para el desarrollo integral.
(raulleisr@hotmail.com)
Estas palabras son testimonios de gente adulta que aprendió a leer y escribir, pero además muchas cosas más. Por ello Pablo Freire definió que la "alfabetización es más, mucho más que leer y escribir. Es la habilidad de leer el mundo, es la habilidad de continuar aprendiendo y es la llave de la puerta del conocimiento".
Tengo el honor de haber alfabetizado, y haber acompañado, y seguir hoy haciéndolo, de alguna manera, procesos de alfabetización América Latina.
Hoy es buen día para recordar que mañana es el Día Internacional de la Alfabetización, fecha instituida desde hace muchos años para despertar la conciencia de la comunidad internacional, y esforzarnos en cumplir al compromiso mundial de impulsar la alfabetización como base de la educación y el desarrollo. Se han dado avances en muchos países para que la población aprenda la lectoescritura, pero hoy por hoy una de cada cinco personas mayores de 15 años no puede comunicarse por escrito, las dos terceras partes son mujeres. Existen en el mundo 880 millones de adultos que no saben leer ni escribir.
Alfabetización básica cuando una persona sabe leer y escribir y las reglas elementales del cálculo. Según la UNESCO una persona es analfabeta cuando "no puede leer ni escribir una breve frase sobre su vida cotidiana". Pero a las cifras anteriores hay que sumarles centenares de millones de analfabetos funcionales definidos por la ausencia o deficiencia en la capacidad de una lectura y una escritura comprensiva. Está vinculado a la ausencia de oportunidades de acceso a la escuela, y su problemática tiene relación con la baja calidad de la enseñanza escolar y con los fenómenos de repitencia y deserción, con concepciones tradicionales de la educación y la insuficiente aplicación de diversos métodos utilizados en la didáctica de la lectoescritura.
8% de la población panameña es analfabeta básica y cerca del 40% está afectada por elevadas tasas de analfabetismo funcional. Es decir, una parte muy importante de la población ha limitado sus lecturas a lo indispensable -lo mismo ocurre con la escritura-, y deja de practicarlas hasta perder totalmente estas habilidades.
La alfabetización es una herramienta indispensable para acceder a todas las formas de aprendizaje. Y esencialmente para la activación en la vida económica, política, social y cultural del país. Alfabetizar es en el fondo más un acto de comunicación en sociedad, mediado por la lectura y escritura.
En muchos países se batalla intensamente contra el analfabetismo. "Fue como salir de un túnel hacia la luz", exclamó la Señora Eugenia de 65 años quien aprendió a leer y escribir a los 65 años en Venezuela, país donde se han alfabetizadas más de 1, 3 millones de personas por el programa "Yo sí puedo". Ella resume la fortaleza de las palabras en labios de la gente que emerge de la exclusión y se empina hacia la vida, por ellos y ellas es importante ubicar la alfabetización, y la educación de adultos y jóvenes en todos los niveles de los sistemas educativos y en los esfuerzos para el desarrollo integral.
(raulleisr@hotmail.com)
