El porvenir del país
Es allí, en la tierna niñez, donde debemos sembrar la semilla del buen ciudadano del mañana.
El cuadro deprimente que ofrece la sociedad actual nos hace pensar qué puede esperar el país en el mañana de los niños y adolescentes de hoy. Dejaron ya de ser convidados de piedra para convertirse en actores. Ahora tenemos niños de ocho y doce años de edad que venden y consumen drogas, se embriagan y andan armados, y criaturas que aún debieran estar cargando una muñeca y cargan ya un hijo de carne y hueso; así como colegialas de corta edad que van con todo y uniforme a casas de ocasión en compañía de varones adultos.
Aunque hemos tocado el tema previamente, repetimos ahora que para forjar un buen ciudadano debemos inculcar a nuestros hijos y nietos, desde la más tierna edad, los principios de pudor, la urbanidad, el respeto a las leyes, a sus padres, maestros y superiores y evitar el uso de palabras obscenas, y en fin, cultivar en ellos el amor a la patria, a la libertad y el respeto al derecho ajeno.
Mientras más temprano pongamos manos a la obra, más óptimos serán los frutos. Si la calidad humana de la actual generación es inferior a la anterior, debemos esmerarnos en que la venidera no padezca la orfandad de enseñanzas que esta sufrió.
Es allí, en la tierna niñez, donde debemos sembrar la semilla del buen ciudadano del mañana. Tenemos que comprender que lo que se inculca en un alma cuando es aún tierna y pura, perdura.
Cuerpo Docente: existe un silencio cómplice del docente idóneo ante los nombramientos de seudo educadores, código de silencio que resulta ser una traición contra nuestros jefes supremo (el estudiante). Da la impresión de que al educador solo le interesa su nombramiento permanente, no les importa que la sociedad diga que todos los educadores son unos asnos a causa de esos seudo educadores, guardan silencio cuando se nos culpa de los fracasos, mansamente acatan órdenes absurdas del MEDUCA tales como los exámenes de recuperación lo cual es una forma de corromper al estudiante, pues, por lo general, el educador irresponsable regala el pase. No es verdad que con este examen el estudiante aprenderá en un día lo que se negó aprender en 8 meses. Otros profesores como seres bien domesticados, al final del año simplemente regalan el pase para quedar bien con el sistema corruptor, se evita trabajos extras como preparar las esenciales mínima, la inducción, armar y calificar exámenes. Pero el daño colosal lo cometen aquellos educadores irresponsables que para reducir o evitar fracasos bajan el contenido de la cátedra a la mínima expresión, ya que los estudiantes responsables y los muy brillantes pagarán cara esta vil traición cuando traten de ingresar a la Universidad o algún trabajo. Con autoridad declaro: este silencio cómplice del cuerpo docente está inutilizando a nuestra juventud y mancillando nuestra magnánima profesión.
Afortunadamente, más del 50% de los educadores estamos conscientes de que nuestro deber es educar para el futuro, cumplimos nuestros planes de estudio, quédese quien se quede, regalar notas es fracasar para siempre.
El estudiante es: El más inocente, es la verdadera víctima de los 3 elementos anteriores, fracasan porque así se les permite... ¿Para qué estudiar? Al final los profesores mediocres le regalan el pase para los nuevos niveles y si logran graduarse será con un conocimiento muy bajo, ya que la educación es integral. Tarde descubrirá que se suicidó académicamente usando armas legales suministradas por el MEDUCA y con el consentimiento de sus padres y no por causa de los profesores de vocación.
Tanto los jóvenes, como sus padres, los visitantes y los propios organizadores, aseguraron que la actividad había sido un éxito.
Ese domingo cada uno de ellos tuvo la oportunidad de sentirse útil y por añadidura, aprendieron detalles de la construcción de la ruta.
Los visitantes elogiaron a los organizadores.
El cuadro deprimente que ofrece la sociedad actual nos hace pensar qué puede esperar el país en el mañana de los niños y adolescentes de hoy. Dejaron ya de ser convidados de piedra para convertirse en actores. Ahora tenemos niños de ocho y doce años de edad que venden y consumen drogas, se embriagan y andan armados, y criaturas que aún debieran estar cargando una muñeca y cargan ya un hijo de carne y hueso; así como colegialas de corta edad que van con todo y uniforme a casas de ocasión en compañía de varones adultos.
Aunque hemos tocado el tema previamente, repetimos ahora que para forjar un buen ciudadano debemos inculcar a nuestros hijos y nietos, desde la más tierna edad, los principios de pudor, la urbanidad, el respeto a las leyes, a sus padres, maestros y superiores y evitar el uso de palabras obscenas, y en fin, cultivar en ellos el amor a la patria, a la libertad y el respeto al derecho ajeno.
Mientras más temprano pongamos manos a la obra, más óptimos serán los frutos. Si la calidad humana de la actual generación es inferior a la anterior, debemos esmerarnos en que la venidera no padezca la orfandad de enseñanzas que esta sufrió.
Es allí, en la tierna niñez, donde debemos sembrar la semilla del buen ciudadano del mañana. Tenemos que comprender que lo que se inculca en un alma cuando es aún tierna y pura, perdura.
Cuerpo Docente: existe un silencio cómplice del docente idóneo ante los nombramientos de seudo educadores, código de silencio que resulta ser una traición contra nuestros jefes supremo (el estudiante). Da la impresión de que al educador solo le interesa su nombramiento permanente, no les importa que la sociedad diga que todos los educadores son unos asnos a causa de esos seudo educadores, guardan silencio cuando se nos culpa de los fracasos, mansamente acatan órdenes absurdas del MEDUCA tales como los exámenes de recuperación lo cual es una forma de corromper al estudiante, pues, por lo general, el educador irresponsable regala el pase. No es verdad que con este examen el estudiante aprenderá en un día lo que se negó aprender en 8 meses. Otros profesores como seres bien domesticados, al final del año simplemente regalan el pase para quedar bien con el sistema corruptor, se evita trabajos extras como preparar las esenciales mínima, la inducción, armar y calificar exámenes. Pero el daño colosal lo cometen aquellos educadores irresponsables que para reducir o evitar fracasos bajan el contenido de la cátedra a la mínima expresión, ya que los estudiantes responsables y los muy brillantes pagarán cara esta vil traición cuando traten de ingresar a la Universidad o algún trabajo. Con autoridad declaro: este silencio cómplice del cuerpo docente está inutilizando a nuestra juventud y mancillando nuestra magnánima profesión.
Afortunadamente, más del 50% de los educadores estamos conscientes de que nuestro deber es educar para el futuro, cumplimos nuestros planes de estudio, quédese quien se quede, regalar notas es fracasar para siempre.
El estudiante es: El más inocente, es la verdadera víctima de los 3 elementos anteriores, fracasan porque así se les permite... ¿Para qué estudiar? Al final los profesores mediocres le regalan el pase para los nuevos niveles y si logran graduarse será con un conocimiento muy bajo, ya que la educación es integral. Tarde descubrirá que se suicidó académicamente usando armas legales suministradas por el MEDUCA y con el consentimiento de sus padres y no por causa de los profesores de vocación.
Tanto los jóvenes, como sus padres, los visitantes y los propios organizadores, aseguraron que la actividad había sido un éxito.
Ese domingo cada uno de ellos tuvo la oportunidad de sentirse útil y por añadidura, aprendieron detalles de la construcción de la ruta.
Los visitantes elogiaron a los organizadores.
"El Museo del Canal Interoceánico de Panamá es una institución permanente que adquiere, conserva, investiga, interpreta, difunde y expone los testimonios de la historia del Canal de Panamá, para la educación y el deleite del público que lo visita", según indican sus objetivos y metas detalladas en la página web de la institución.
