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Reformas urgentes


Hablé sobre los desastres que se ven en el tránsito en Panamá. He hablado de la poca educación que muestran tanto peatones como conductores. La impaciencia ha llenado nuestras vidas mientras manejamos y allí no más nos dejamos llevar por el deseo malsano de hacerle daño a quien se nos atraviese por delante o a quien mal maneje y nos impida llegar a tiempo a donde vamos. Y así vienen los accidentes, los choques más estúpidos que no debieron pasar porque pudieron haberse evitado.
Sin embargo, los peatones cruzan las calles por donde quieren; los carros cometen infracciones, aun delante de policías, sin que les llamen la atención. Hace poco vi un carro dando giro en "U" en la Transístmica, frente al hospital del Seguro. Un policía lo vio y se hizo el chivo loco. ¿Qué sucede con nosotros que desconocemos la cortesía, las reglas de tránsito, la forma correcta de conducir y lo que debemos hacer aun sin haber policías?
Pero, hay que crear la cultura vial. Sobre esto he escrito hasta la saciedad sin ser escuchada. Pero, continuaré insistiendo. No sé qué sucede con los ministros de Educación. Pienso a veces que hay tantos problemas que resolver, que no alcanza el tiempo para dedicarse a pensar en un cambio en el sistema educativo, en los programas y en las materias que se enseñan todavía y que algunas son de la era de mamá Castaña.
Sin embargo, dejamos por fuera materias indispensables como enseñar la teoría de género, de paz, educación sexual, educación vial. En esa materia se le enseñaría a los estudiantes cómo comportarse como peatón y cuáles son las reglas a observar desde esa situación. Se les enseña que se construyen los puentes elevados para ser usados y que no crucen la calle frente a las escuelas exponiéndose a ser atropellados por un auto o a producir un accidente a un desgraciado que le toque pasar por allí en ese momento.
En esa materia se le enseña al estudiante a caminar por las aceras respetando la vía de circulación de los automóviles y se les enseña a cruzar por las líneas de seguridad donde están pintadas y en el momento preciso. Claro que si aquí hubiera semáforos en más lugares, diríamos que cruzaran cuando la luz es roja para los autos. Miren cuántos muertos hay al año por atropello y cuántos pudieron evitarse.
A esos estudiantes se les conduce por la educación y la cultura vial para que, cuando estén frente a un volante no sientan que son dueños del mundo y que la velocidad excesiva es la mejor forma de mostrar que son hombrecitos. En esa materia se debiera enseñar que, cuando dobles a la izquierda, no te tires delante de los autos que vienen por su avenida y en su mano, sólo porque quieres llegar un minuto antes que si esperaras. Es necesario que aprendan que, cuando un auto está pasando trabajo tratando de salir a una calle y el exceso de tránsito no se lo permite, nada se pierde con parar y darle paso a ese auto.
La caballerosidad se ha perdido en el manejo y aquello es un trepa que te sube que nadie entiende y llega el momento en que nos tiramos de todos modos, a expensas de morir aplastados por un diablo rojo o destrampados por un taxi que lleva las de perder. No es justo que los conductores no respeten los altos y crucen las avenidas como alma que lleva el diablo haciendo que los que van por las avenidas tengan que detenerse o disminuir su velocidad so pena de chocar con el irresponsable
Y hablando de irresponsabilidad, cada día es mayor. Si la materia que sugiero se diera en las escuelas, enseñaría todo lo relacionado con el tránsito, desde todos los puntos de vista; tocaría la responsabilidad en el manejo y en las calles como peatones. Enseñarían tanto que cualquiera pudiera ser jefe de tránsito con grado en la materia. Así pudiéramos hacer patria y tener cultura vial que evite tantos accidentes.

101 años de Panamá América

 
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