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Un cambio a medias en Kuna Yala


Hace pocas semanas, leía una noticia sobre los concursos de las Direcciones Regionales de Educación a nivel nacional, sin embargo. me lleve una sorpresa. al enterarme que las Direcciones Regionales Comarcales no irán al concurso. No comprendo ni acepto las motivaciones que llevó a la nueva ministra tomar tal decisión. ¿Será que el cambio es parcial, regional y no integral? Me pregunté.

Recordemos que a finales de la década de los 70 se hablaba de las Direcciones Provinciales y para esa época la comarca de Kuna Yala ya tenía su sede regional en la comunidad de Narganá. Posteriormente las oficinas se trasladaron al poblado de Playón Chico, donde se localiza actualmente. En planta regional laboran más de 20 personas entre directivos administrativos, supervisores, secretarias, contadores trabajadores manuales y otros. La dirección cuenta con sus propias instalaciones, no como otras Direcciones Regiones que no tienen edificio propio y representan gastos onerosos al fisco nacional en pago de alquileres. La Dirección tiene un presupuesto anual para su operación, administración y logística educativa. Dentro de ese marco de referencia, es indiscutible que la Dirección Regional de Kuna Yala y otras regiones comarcales se lleve a concurso, pues existen en el banco de datos del MEDUCA profesionales kunas con alto nivel de preparación a nivel de post-grados y maestrías. De no hacer cumplir las autoridades de Educación los artículos 43, 44 y 45 de la Ley Orgánica de Educación vigente, que rigen los requisitos, y nombramientos de los directores regionales habrán continuado con las mismas practicas de los ministros pasados que prefirieron llenar como espacios políticos con designaciones de a dedo de sus copartidarios.

Los cambios que espera la comarca en el tema educativo es amplio y urgentes, tales como la continuidad de la educación bilingüe intercultural, la ampliación de la cobertura educativa, la asistencia económica y nutricional a los niños, la contextualización del curriculum, reparación o remodelación de escuelas en toda la región, evaluación de la educación media y mejores incentivos para el personal docente.

En otro aspecto, la comarca Kuna Yala también espera cambios en la Gobernación, pero no de figuras, sino un cambio profundo, que requiera de una revisión de normas legales sobre las funciones de un(a) Gobernador(a) y que los mismos se actualicen y se contextualicen a la realidad social, cultural y geográfico para que no siga siendo una figura decorativa, espacio político o supuesto representante del ejecutivo en la zona.

Si realmente se dan ambos cambios, junto a otros directores de entidades autónomas y semi-autónomas estaremos en un buen camino, de lo contrario, simplemente habrá cambiado de gobierno.

Rodelick Valdés

Educador kuna

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