Variedades

Si en enero la cosa estuvo buena...


ENERO ha sido muy activo en el ámbito cultural. No menos se perfila febrero. Así vemos que continúa hasta el 3 de febrero el XXII Seminario "Honor al Maestro", que organiza anualmente la Fundación Rotaria de Panamá, se realiza en el Hotel Roma, con la participación de cerca de 50 maestros, por lo general multigrados, de áreas rurales, muchas de ellas de difícil acceso.
Por otra parte, en el Cine Universitario sigue la presentación de películas chilenas, en la Muestra de Cine Chileno, hasta el 5 de febrero. Tels.: 264-2737 y 223-9324.
Cena del Amor y la Amistad, en el Hotel El Panamá, el 1 de febrero. Hora: 7:00 p.m.
"Acampemos 2006" en Parque Summit. Instructores de los clubes (Excursionistas del Istmo, Panama Rappel Club, Coclé Aventuras, Trips El Chivo, Eco Aventura, Let´s Camp) agrupados en APAVE desarrollarán talleres que incluyen charlas de senderismo, fotografía, montañismo, escalada... Los fondos serán donados al Patronato del Parque Natural Summit para hacer mejoras. Fecha: sábado 4 y domingo 5 de febrero. Inscripciones en: 232-4854, 232-4850 y 6618-5592.
Gala de la Revista Tareas el 8 de febrero. Lugar: Biblioteca Nacional.
Taller El color y sus posibilidades, en Casa Cultural Huellas. Tel: 265-8703.
La Asociación Educativa Francisco Céspedes - Capítulo de Los Santos invita a El perote de las musas, Recital poético y musical Homenaje a Gustavo Batista, el 11 de febrero en el Parque Santo Domingo, Las Tablas.
Juan B. Bernal. El gran desafío para Panamá es la calidad de la educación y debemos poner atención a lo que ocurre en las aulas de clase.
Mirna de Crespo. El informe es preocupante porque para nosotros la prioridad debe ser la calidad de la educación.
Nivia R.Castrellón. Lo que podemos aportar para mejorar la educación lo vamos a hacer compartiendo experiencia y tecnología.
  • El informe señala que en la región ha disminuído el número de niños sin escolarizar, y las matrículas han aumentado en toda la región.

  • Aunque se ha superado el problema de género, las niñas de regiones sociales muy vulnerables y de grupos étnicos no van a la escuela.

  • La mala noticia es que el nivel de aprendizaje es bajo, los estudiantes se atrasan y no terminan la educación.

  • Panamá no tiene un sistema de evaluación, pero la meta es tener uno para el próximo año.

  • Hay que introducir en un corto plazo transformaciones en aspectos, como la actitud del docente para asumir los cambios en su nuevo papel.


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219290
Fecha y hora de publicación

101 años de Panamá América

 
101 años Panamá América