Serios y profundos planteamientos sobre lo que podemos y debemos hacer, para mejorar la situación de la educación, hizo el Rev. Pablo Varela S., Rector Magnífico de la Universidad Santa María La Antigua (USMA), al referirse recientemente al tema "Hacia dónde va la educación", ante el Club Rotario de Panamá, en calidad de Orador Invitado.
Manifestó entre otras cosas que en 1995 fue actualizada la Ley Orgánica de Educación y define claramente los principios, fines y objetivos de la educación y perfila al hombre y mujer que se quiere para el país. Opina que si se lograra alcanzar todo lo que se plantea en esos postulados, estaríamos camino de lograr un ciudadano y ciudadana con el perfil ideal, sin embargo, se lamentó de que no es eso lo que encontramos.
Según el Rev. Pablo Varela son muchos los problemas que deben ser superados, para lograr el éxito y entre otros están la falta de seguimiento a las políticas de educación, falta de coordinación institucional, pocos recursos económicos para la educación y ausencia de una planificación bien estructurada, en relación a la capacitación permanente del docente.
Otros factores que están influyendo negativamente en la educación panameña es la falta de responsabilidad de los medios de comunicación social, en cuanto a la oferta de programas, sobre todo aquéllos destinados a la niñez y juventud; la desintegración familiar, tanto de padres de familia como de los mismos educadores que también la padecen. Y, la pérdida creciente de los valores morales que inciden directamente en los problemas mencionados.
Además de todos los problemas que citó inicialmente el Rev. Varela durante la charla que dictó al Club Rotario de Panamá sobre la situación de la educación, dijo que, en definitiva, el mayor problema que tiene la educación es la desigualdad, por lo que si queremos lograr un cambio y un progreso en ésta se debe propugnar por que haya igualdad y justicia social como punto de partida para una reestructuración que redunde a favor de la sociedad panameña.
El Rev. Varela hizo hincapié en que hay q ue tomar en cuenta la distribución de los recursos. Por esto, dijo, hay que animar a nuestra sociedad para que tenga mayor conciencia de qué es lo que se hace con nuestros recursos.
En ese mismo sentido, otro aspecto de la educación sería el de lograr que las oportunidades en la vida estén al alcance de todas y todos los panameños. Por ello, enfatizó, para luchar contra esa situación de desigualdad se necesitan estrategias de acción afirmativas, en el sentido de ofrecer más a los que menos tienen. Si hay pocos recursos, se debe tener claro dónde y cómo se gasta. Hay que trabajar y luchar para que las diferencias que hay en el país, las diferencias entre nuestros grupos sociales se reduzcan.
Se debe lograr que el Estado tenga una prioridad más clara y una mayor inversión en las áreas más necesitadas y por eso hay que tomar muy en cuenta la distribución de los recursos, manifestó.
También se pronunció en cuanto a la necesidad de que todos trabajemos para que en el país se logre un consenso político y se coloque la educación en el sitial que le corresponde como motor del desarrollo y potencialización del recurso humano nacional y por ende del país.
