ORGULLOSAMENTE PANAMEÑO es el Teatro Nacional, ubicado en el Casco Antiguo de la Ciudad. Usted puede visitarlo y admirar esta estructura arquitectónica neoclásica que ha sido escenario de grandes artistas y personajes locales y de otras latitudes.
Recién el año pasado permitió a Panamá y todos los que apoyaron al Dr. Jaime Ingram destacarse con el gran Concurso Internacional de Piano, del 15 al 21 de noviembre (la segunda versión será en el 2006). Casi un mes antes se había realizado precisamente allí la entrega de los premios a los ganadores del 62o. Concurso Nacional de Literatura Ricardo Miró.
También fue el Teatro Nacional el sitio elegido por el Dr. Enrique Jaramillo Levi para la toma de posesión de la Junta Directiva de la Asociación de Escritores de Panamá, ASEP, el 13 de diciembre de 2004, que optimista prepara un congreso regional de escritores, en el marco de la III Feria Internacional del Libro, en junio próximo.
Y, dentro de la programación del Festival de Verano 2005 ¡Ahora es cuando, Panamá"!, del Instituto Nacional de Cultura, INAC, se contempla en abril una presentación del Ballet Nacional, con una coreografía del profesor invitado Eloy Barragán, quien ha venido desde California, E.U, dos veces para dictar clases a los integrantes del Ballet, para compromiso tan especial.
En el Teatro Nacional usted siempre es bienvenido. Abre sus puertas a la comunidad, para promover la cultura y ayudar a fortalecer los puentes de entendimiento y apreciación artístico-cultural entre coterráneos y nuestros hermanos del mundo.
También es bueno, según Donado, que la ciudadanía tenga claro que no podemos abalanzarnos a estos centros porque ya estas escuelas tienen la cantidad de niños con discapacidad, que es muy variada.
El padre y la madre de familia deben ser un colaborador inmediato de este proceso apoyando al sistema, ayudando a gestionar recursos para que sus propios hijos tengan las mejores facilidades, favorecer el proceso de aprendizaje contribuyendo con el docente y orientar a otros padres con elegancia.
Ahora, en vez que el padre tenga que llevar al niño a una sede o traerlo para evaluación, el equipo técnico (psicólogos, trabajadoras sociales o el terapistas) irá a las escuelas a atenderlo para luego hacer recomendaciones y orientar al maestro regular.
(ver plan nacional de educación inclusiva en la página A14 del diario impreso)
