"Panamá tiene una capacidad de jóvenes talentosos que se pierden; atletas con posibilidades internacionales de destacar, y no se les da el apoyo necesario", señaló el profesor cubano Ismael O. Hernández, quien dicta actualmente un seminario en la Escuela de Educación Física de la Universidad de Panamá, cuyo tema es: "Enseñanza, entretenimiento del voleibol moderno para la educación física y el deporte competitivo".
Indicó el técnico que lastimosamente no se tiene el apoyo para la juventud panameña que está en las calles haciendo cosas indebidas, debería haber más apoyo para que estén en un terreno deportivo, además no existe en la carrera universitaria especialistas en deporte, se gradúan como licenciados en educación física pero no como entrenadores deportivos, manifestó el profesor cubano.
A pesar de esto, señaló el actual preparador físico de la selección Sub 23 de Panamá que, el país tiene las condiciones humanas para imponerse con resultados internacionales, no puede ser que Panamá sea el número cinco de Centroamérica. Sumando todos los resultados deportivos en el último Campeonato Centroamericano en San Pedro Sula acabó en el quinto lugar por países, luego de ser una potencia en la región.
Señaló Hernández, que él como técnico ha tenido resultados con jugadores panameños en el aspecto físico que no había tenido con atletas cubanos, porque tienen una condición natural increíble, sólo hay que trabajarlos, pulirlos y desarrollarla, ya que hay el material humano para que el país sea una potencia deportiva en la región.
Por otro lado con relación a la temática del seminario, indicó el experimentado entrenador que entre los cambios modernos que se incrementan en el juego de voleibol se encuentran:
Que el juego no se juega a 15 puntos, sino que los primeros cuatro sets a 25 puntos y si hay un quinto set se juega a 15 puntos.
Otro aspecto es que en el voleibol ahora no existen cambios, toda acción negativa es un tanto para el contrario, es como el tenis de mesa, cuando se realiza un saque se proporciona un tanto para el equipo que sacó o para el que está recibiendo.
Igualmente existe el balón (ha mermado en el aire) para que tenga menos fuerza y velocidad, y sea más manejable para los jugadores. Otro tema de cambio se ha dado en el arbitraje, donde se debe ser más flexible con el jugador que recibe o saque un balón, para así no quitarle la espectacularidad al partido, acotó.
De la misma forma, con relación a los entrenadores, éstos ya se pueden parar y dar indicaciones, moverse y regresar a la banca; también hay un jugador nuevo, el "líbero", que entra y sale de la cancha cada vez que el director lo estime conveniente sin reportarse el cambio en la hoja de anotaciones. Cabe destacar que este jugador sólo puede defender y recibir (no puede atacar, bloquear y pasar).
Con relación a la zona de saque, no existe de 2 ó 3 metros, ya que en toda la línea final el jugador puede realizar el saque, igualmente con los tiempos, como se juega a 25 puntos, existen dos tiempos técnicos de un minuto, en el tanto ocho y el dieciséis, el árbitro los concede, son aprovechados por los entrenadores, entre las principales modificaciones.
Entre los renglones que se tienen en cuenta para seleccionar los jugadores no sólo para un equipo competitivo, sino desde que se comienza la enseñanza es el "biotipo": jugadores altos, buen alcance y que tengan buen salto, son parámetros claves para lograr buenos resultados a nivel mundial.
Se estarán tratando otros aspectos como: el origen y evolución del voleibol desde 1895; fundamento de juego; principales reglas del juego y las modificaciones que se realizaron en el Congreso Mundial en Japón, estas últimas las desconocen tanto profesores, espectadores y aficionados.
Igualmente se tratará la investigación científica en el voleibol. Cabe destacar que en el pasado Congreso Panamericano de Educación Física, de 81 trabajos que se presentaron en este congreso sólo tres fueron de Panamá, de ahí el desconocimiento que se tiene sobre la investigación en el deporte, acotó el profesor Ismael Ortega Hernández.
Otro de los aspectos que se tocará es sobre la preparación técnica del jugador, todos los elementos del juego, entre ellos: cómo se enseña, cómo se entrena, la preparación táctica, los sistemas de juego, las formaciones al recibir, las combinaciones al ataque, formación de aseguramiento, formaciones de defensa del campo, además de la planificación del entrenamiento deportivo, expresó el profesor cubano.
