General Motors está desarrollando un sistema mediante el que las ventanillas traseras puedan ser usadas de manera similar a una tableta de ordenador, es decir que tengan cierto nivel de interactividad con el usuario que ocupa los asientos posteriores.
El proyecto, con el que pretenden ofrecer entretenimiento a los más pequeños, ocupantes habituales de esas plazas lo están desarrollando el Departamento de Investigación y Desarrollo de GM y el Laboratorio de Futuro de la Academia de Arte y Diseño Bezale de Israel. El proyecto se llama "Las Ventanasde la Oportunidad"
El departamento de diseño Kansei1 de Toyota ya mostró un prototipo desarrollado en conjunto con el Instituto de Diseño Interactivo de Copenhague, mediante el que se podía saber la distancia hasta los objetos que pasan, escuchar su nombre, ampliar los objetos. Este se llamaba "Window to the World" ("Ventanas hacia el mundo") .
Otras posibilidades pasan por la realidad aumentada, gracias a la que se pueda obtener información acerca de la navegación, la cultura o las compras de forma interactiva con el parabrisas del auto.
Este proyecto se inspira en estudios psicológicos que indican que los pasajeros de los vehículos se desconectan habitualmente de lo que les rodea.
Así, General Motors solicitó a los estudiantes de la academia Bezalel que convirtieran las ventanas en dispositivos interactivos capaces de estimular la atención, la curiosidad y de reforzar la conexión con lo que rodea al vehículo.
Las ventanas avanzadas, que son capaces de responder a la velocidad y a la localización del vehículo, pueden aumentar las vistas del mundo real con elementos interactivos con el fin de ofrecer entretenimiento y valor educacional a los pasajeros.
