El Consejo Consultivo para la Educación Inclusiva 2005 se reunió para coordinar todo lo relacionado con la organización y funcionamiento de este proceso en los centros escolares donde el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) mantiene vigencia desde 1970.
De esta manera se busca fortalecer las 65 escuelas de las 13 direcciones regionales de educación del país que han sido escogidas para iniciar la educación inclusiva, con la cual se pretende que los estudiantes con discapacidad se integren al sistema educativo regular.
Esta inclusión se iniciará con estudiantes que presentan problemas audiovisuales. Este es un programa que reconoce los derechos que tiene todo niño o niña a la equidad educativa.
El comité consultivo lo integran representante s de los gremios de discapacitados como la Federación de Padres y Amigos de Discapacitados, SENADIS, IPHE, UDELAS, y trabajadores del IPHE.
La próxima reunión, coordinada por el Ministerio de Educación, ha sido programada para el 2 de febrero.
EL MEDUC prevé iniciar el programa de educación inclusiva en el próximo periodo escolar con 3,000 estudiantes discapacitados.
El Gobierno, a través de la Secretaria Nacional para la Integración de las Personas con Discapacidad (SENADIS) realizará un estudio para identificar en todo el país a este grupo.
Se elaborará en un periodo de seis meses, durante el que se investigará en qué regiones se encuentran, cuáles son sus discapacidades y con qué servicios cuentan en sus alrededores.
Se espera que el estudio esté listo a finales de año y facilite información sobre esta población y sus necesidades.
