Sobre el proyecto, Velloti considera que éste es un proceso necesario, pero no podemos llenarnos de mucho espíritu y decir que de hoy en adelante todos los niños estarán integrados en las aulas regulares porque eso es un proceso paulatino.
Plantea que no se puede negar el rol que ha hecho una institución como el IPHE, y por eso se habla de reestruturar su funcionamiento ,y de ser cierta una posibilidad de esta naturaleza, deben haberse tomado todas las previsiones posibles.
Mencionó la receptividad y funcionamiento efectivo que realizan con la creación de la Secretaria Nacional de Discapacidad.
El Ministerio de la Juventud, la Mujer, la Niñez y la Familia brinda atención a la población discapacitada a través de la dirección respectiva, la cual en su mayoría son adultos y jóvenes, y desarrollan planes de equiparación, para que éstos puedan reintegrase a la sociedad.
Además vigilan el cumplimiento de las disposiciones legales que guardan los derechos de los discapacitados.
Según las estadísticas en Panamá hay unos 250,000 discapacitados, y el IPHE atiende a 8,000.
La labor de integración de los niños con discapacidad, siempre se ha practicado en el MINJUMNFA, añadió Natasha Velloti.
En cada actividad que se realiza, por ejemplo con la dirección de Niñez, debe coordinarse para que no haya segregación.