Una profesión de entrega y compromiso con la sociedad

LA FORMA como se ha deteriorado la práctica de los valores y principios que sustentan el ejercicio de la docencia, es un tema que despierta preocupación en el país.
Olivia Mosquera, coordinadora del Magisterio Panameño Unido (MPU), reconoce con preocupación que "la vocación docente en Panamá está en peligro".
Y no sólo ella piensa así. Importantes figuras de la educación nacional comparten esta afirmación.
Todo parece indicar que durante los últimos años ha habido un relajamiento en la formación docente.
En este sentido, también los medios de comunicación y la tecnología han ido desplazando a los maestros en la función de educar y formar que ejercían en el pasado, situación que no han sabido enfrentar.
El nombramiento de personas sin formación docente o sin cumplir con la capacitación debida, fueron prácticas que socavaron el valor de esta profesión, considerada un apostolado donde la abnegación, la entrega y el compromiso eran su sustento.
Un estudio realizado en Chile y discutido durante una reunión de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) reveló que la última opción que una persona escoge para estudiar es educación.
Y en nuestro país esta realidad no es ajena, pues muchos de los estudiantes que no pudieron ingresar a otras carreras optaron finalmente por educación.
El propio ministro del ramo Juan Bosco Bernal ha indicado la necesidad de mejorar la formación de los docentes.
Ya ha iniciado la coordinación con los centros de formación para que ésta sea acorde con las necesidades del país.
Edilma Moreno, ex viceministra de Educación y ex directora de la Escuela Normal Juan Demóstenes Arosemena, sostiene que el problema se debe a la formación que están recibiendo los maestros.
Recomienda hacer cambios profundos como incluir en todas las asignaturas del plan de estudio, los valores tanto en derechos humanos, y el medio ambiente adecuado a las nuevas tecnologías.
Edilma Moreno. "Si vuelvo a nacer estudio para maestra". El ser maestro implica un compromiso con la sociedad, el país, la niñez y la juventud y no ser un maestro reloj.
Al educador se le puede comparar con un artista que plasma lo máximo de su capacidad, su intelecto en su lienzo, que es el estudiante.
Prof. Olivia Mosquera. Los gremios debemos hacer un trabajo sistemático para impedir que tengan un mayor impacto negativo, porque "la vocación docente peligra.