El profesor José Manuel García asegura que allí no hay riesgo e incluso anotó que ellos, en conjunto con todos los involucrados en esta iniciativa, produjeron un documento (folleto) que denominaron "Navegar seguro".
"Ellos también trasladan al papel lo que han hecho por semanas en la pizarra digital", explica y sostiene que "además de la impresión con la palabra, ven y tocan la imagen".
Un grupo de periodistas de diferentes países pudo observar como los educandos de niveles primarios son capaces de pararse frente a la pizarra digital para realizar tareas puntuales.
