Al menos 150 jóvenes con discapacidad física, con problemas de delincuencia y desertores escolares, son atendidos por el Ministerio de Educación a través del Centro de Atención de Menores, para incorporarlos al sistema educativo nacional.
El Centro de Atención de Menores funciona en la escuela República de Perú, y los jóvenes estudian a través de módulos los cuales se desarrollan dos niveles por año.
La atención especial es coordinada con Casa Esperanza, el Organo Judicial, Centros de Salud y la Cruz Blanca; entre otros. Más de 14 docentes atienden a los jóvenes cuyas edades oscilan entre los 10 y 17 años y en su totalidad provienen de la etnia Ngnöbe Buglé y Kuna Yala.
El centro cuenta con consultorías del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), mientras que la edición de los módulos educativos fue un aporte del Fondo de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Entre los objetivos del Centro de Atención de Menores se destacan: brindar a los estudiantes la oportunidad de acceder a una educación no formal, flexible, abierta, participativa, innovadora, con aprendizajes previos, tomando en cuenta las necesidades e intereses de los menores.
Otra meta a cumplir es que luego de culminar la Educación Básica, los estudiantes continúen la educación de adultos, vocacionales o cursos de perfeccionamiento. El centro ha graduado a por lo menos 25 jóvenes.
A partir de este año se inicia el séptimo grado de la Educación Básica General.
