Palpar la historia del Canal de Panamá es la oportunidad más maravillosa que se le ha ofrecido a las personas discapacitadas, con la finalidad de que conozcan sobre los trabajos de construcción y piezas de gran valor histórico.
Y es que el Museo del Canal Interoceánico a través de un proyecto ambicioso, inició desde julio de 2001 un programa de recorrido interactivo por las instalaciones, con visitas de diferentes grupos con necesidades especiales.
El programa denominado "un museo para todos", se ha mantenido hasta la fecha, logrando gran acogida por parte de invidentes y personas con problemas de audición, quienes debido a sus limitaciones no pueden desempeñarse como una persona normal.
Con esta iniciativa se busca mantener la educación especial en niños y jóvenes discapacitados y que sean testigos de la historia de nuestro país sin excluirlos de los grandes acontecimientos.
Así lo indicó Lineth Suira, coordinadora de desarrollo y enlace con la comunidad del Museo del Canal, quien señala que con este programa se busca que las personas tengan acceso a la información y puedan palpar ciertas piezas que reposan en el museo.
Suira expresó que por motivo de conservación se colocan guantes de látex a los niños para evitar que las piezas se deterioren, ya que producto del sudor y la grasa que provienen de la mano conllevan a un estado de deterioro más avanzado, por lo que está estrictamente prohibido tocarlas sin ningún tipo de protección.
Por esto que los ojos de los invidentes se han convertido en sus propias manos, toda vez que a través de ellas puedan tener una idea de la explicación que imparte el personal, destacó la coordinadora del proyecto.
Dijo que hubiese sido muy sencillo hacer un recorrido por el lugar y que solo escuchen, pero no sería igual, pues ellos necesitan tocar y sentir en sus manos la historia.
Son varios los grupos discapacitados que han visitado el Museo del Canal, tales como El Centro de Rehabilitación Andrés Toro, La Escuela Hellen Keller, un grupo organizado del patronato Luz del Ciego y el grupo Frater.
También visitó las instalaciones, el grupo de proyecciones folclóricas de Santiago Apóstol de Alanje, el cual está conformado por personas inclusivas.
Las personas con cierto grado de discapacidad mostraron la satisfacción de palpar la historia, cuyo programa ya forma parte de las actividades que se realizan en el museo.
Conocen la historia a través de sus manos
El objetivo es incrementar la educación especial en niños y jóvenes discapacitados.