Apesar de que los países de América Latina y el Caribe han experimentado una serie de reformas en sus sistemas educativos, en lo que respecta a la reducción de las desigualdades, los resultados de estas reformas presentan muchos contrastes.
El análisis que se desprende del "informe de seguimiento de la Educación Para Todos (EPT) en el Mundo 2009" de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y la Cultura (UNESCO), detalla que la esperanza de vida escolar es elevada, pero la deserción escolar y la repetición de curso también son altas y siguen planteando problemas importantes.
Agrega el informe que la expansión de la enseñanza secundaria y superior constituye uno de los motivos de preocupación más importantes para los países de la región.
Igualmente se destaca que el hecho de hablar una lengua indígena, o un idioma no oficial, sigue siendo un factor de desventaja en la región.
Aunque se ha logrado la paridad entre los sexos en la enseñanza primaria, la disparidad en detrimento de los varones es un problema importante en la enseñanza secundaria y superior en los países de la región.
