Educación. Los docentes panameños critican el plazo que el Ministerio de Educación ha impuesto para decidir si amplía la transformación curricular. Que sean precisamente ellos los que levanten la voz, a pesar de lo poco que han aportado al enriquecimiento del sistema, avergüenza. Cambio. Por otro lado, no es perceptible un programa continuado de modernización. Tal vez sea sensato esperar lo suficiente para medir resultados, pero mientras tanto hay que generar estrategias de cambio medibles a cada paso. Altivez. Lo que sí es urgente es un entendimiento entre los políticos, los docentes y la comunidad. Andar como andamos, a tientas y a locas, cada uno por su lado, es autodestructivo.