Las escuelas primarias son las más afectadas con los problemas de titulación de tierras, ya que estos terrenos son producto de donaciones que se le hicieron al Ministerio de Educación (MEDUCA).
La anomalía fue detectada porque para realizar los trámites de proyectos educativos se requerían los papeles de titulación y algunos planteles escolares no los tenían.
“Prácticamente son terrenos que fueron donados, pero no se ha llegado a formalizar la titulación”, declaró la directora de Ingeniería y Arquitectura del MEDUCA, María Pineda.
De las dos mil escuelas sin titular, la Autoridad Nacional de Administración de Tierras (ANATI) colaboró con la agrimensura en 575 centros educativos; de estos, 286 se encuentran en Veraguas, 148 en Los Santos, 127 en Herrera, 13 en Coclé y 2 en Colón.
Aún faltan por medir 1,974 planteles y para eso el MEDUCA trabaja por región educativa, siendo prioridad todas las escuelas secundarias que por lo general están en las cabeceras de distrito.
