Al menos eso es lo que dicen las estadísticas de los estudiantes de primer ingreso de la UP.
Por ejemplo, en el 2006 entraron menos estudiantes que en el 2005. La misma realidad se reflejó en el 2004.
Esto surge debido a que en 2004 se reportó el ingreso a la UP de 12, 334 jóvenes; durante el 2005 fueron 11, 821 y en el 2006, 10, 673.
Las cifras mencionadas sugieren que del 2004 al 2006 hubo un disminución de estudiantes de un 15%.
El secretario general de la UP, Miguel Ángel Candanedo, dijo que este descenso se debe a que ahora los chicos prefieren optar por el INADHE, ya que los capacita en menos tiempo.
Candanedo sostuvo que ahora como los jóvenes quieren obtener un trabajo más rápido buscan en el INADEH una alternativa, específicamente en lo que se refiere a carreras técnicas.
No obstante, destacó que la UP está reformando sus planes de estudio y presentará muchas más carreras técnicas, para que los jóvenes apliquen en esta institución educativa.
Otra de las razones que está causando esta baja de estudiantes según el secretario de la UP es la situación económica por la que atraviesa el país, ya que ahora la mayoría de los chicos que salen de secundaria prefieren trabajar. Además argumentó que hay muchas universidades particulares realizando ofertas en los colegios sobre sus planes de estudio, para ganar estudiantes.
Aunque aconsejó a los chicos que sean cuidadosos con las ofertas privadas, debido a que ofrecen algunas carreras sin aprobar.
El catedrático hizo énfasis en que la UP se está modernizando, para no quedarse atrás en las nuevas tendencia profesionales, que demanda el actual mercado laboral.
Por su parte, Juan Planells, director de INADEH, manifestó que en el 2006, se inscribieron 200, 000 panameños, lo que consideró todo un "éxito".
Planells detalló que durante los cuatro primeros meses del año, 84 mil 782 personas a nivel nacional han sido capacitados por el instituto, de los cuales el 59 % son mujeres y el 40 % pertenecen al género masculino.
Los cursos relacionados con Informática y Telecomunicaciones registraron una asistencia de 40 mil 721 participantes. En ellos recibieron capacitaciones en Introducción a la Computadora, Aplicaciones Básicas de Informática para Oficina, en Procesador de Palabras, Power Point, Fundamento de Redes, y otros programas, en la primera fase.
Puntualizó que la intitución que dirige ofreció a 20 mil 718 panameños capacitación en cursos básicos de Inglés Conversacional y para atender la Industria de Cruceros.
En el área de Hotelería, Gastronomía y Turismo, el INADEH logró instruir a 4 mil 632 estudiantes, su mayoría en Bartender, Salonero, Guía de Turismo Regional, Recepcionista de Hotel. En la sección de oficina y administración 4 mil 177 acudieron al llamado del INADEH para capacitarse en cursos de: Contabilidad, Cómo Iniciar Mi Propia Empresa, Mercadeo y Ventas, entre otros.
Entre las provincias con mayor participación en los cursos del INADEH se encuentran: Panamá con 31 mil 761 capacitados, Chiriquí con 8 mil 243 y Coclé con 6 mil 847 asistentes.
Con todo esto el director de INADEH planteó que ofrecerán a los panameños la oportunidad de prepararse y aplicar en diversas ofertas laborales.
Por su parte, las universidades particulares han aumentado y en Panamá hay más de 30, que ofrecen cientos de carreras.
Este mercado empezó a registrar un fuerte crecimiento a principios de la década de los 90. Actualmente, cada una de las universidades privadas tiene, en promedio, 3, 220 estudiantes.
Las universidades particulares tuvieron en 2004 una matrícula de 25 mil 741 estudiantes, según la Contraloría General de la República (CGR), de los cuales 20 mil 791 cursaban licenciaturas, 877 carreras técnicas y el resto postgrados.
Y aunque este año no se tengan cifras de la matrícula, se estima que aumentó en un 10%.
El rector de la Universidad Latina, Modaldo Tuñon, indicó que en la actualidad existe una buena oferta y demanda y una gran variedad en los programas de estudios.
Por ejemplo, algunas universidades ofrecen licenciaturas con énfasis en áreas de especialización, que responden a necesidades específicas del mercado laboral.
En otras palabras, las universidades particulares ahora están armando sus paquetes de manera singular, para que el estudiante tenga la mejor opción y su perfil se distinga cuando busque acceso al campo de trabajo.
Cerca de seis centros de estudios superiores están en espera de aprobación para iniciar operaciones.
