" La única ruta que nos lleva hacia una educación inclusiva en este Siglo XXI, es la definición de políticas públicas enfocadas a transformar integralmente los sistemas educativos", afirmó la Primera Dama, Vivian Fernández de Torrijos al inaugurar anoche la octava Reunión de Primeras Damas de Centroamérica, Belice Panamá y República Dominicana.
La esposa del mandatario Torrijos destacó que en el tema de inclusión falta mucho camino que recorrer para lograr los objetivos de esta moderna educación.
Para lograr los objetivos, explicó, se necesita de voluntad política y una agenda de Estado continua. También recalcó que uno de los retos del sistema educativo es dinamizar la inclusión en todos los grupos de la sociedad.
También señaló que el encuentro de las Primeras Damas es de mucha trascendencia para los países de la región por sus compromisos adquiridos a través de los objetivos del milenio, establecidos por las Naciones Unidas para el 2015. Se comprometieron a lograr la educación básica universal y de calidad para todos.
Luego de la inauguración del evento, las primeras damas participaron en una recepción ofrecida por el presidente Martín Torrijos, en el Palacio de las Garzas.
Este encuentro tiene como lema "Siglo XXI, Ruta hacia una verdadera inclusión educativa" .
En tal sentido, las esposas de los gobernantes centroamericanos intercambiarán experiencias en materia educativa y de inclusión, a fin de enriquecer y proponer oportunidades para mejorar la calidad de los procesos educativos de la región.
Según el documento base del encuentro, entre los temas a tratar están "la alfabetización para adultos, como un requisito para el avance integral de la sociedad, el fortalecimiento de la educación como derecho y la promoción de marcos legales que afirmen los derechos de los niños y las niñas".
Además, el Informe del Relator Especial de la Organización de Naciones Unidas (ONU) sobre el Derecho a la Educación de las Personas con Discapacidad, revela que "a pesar de que se registran avances significativos, muchos se quedan a nivel nominal, encontrándose enormes déficits para generar condiciones favorables y hacer valer los derechos de las personas con discapacidad".
Propuestas.
Como recomendaciones se cita "garantizar constitucionalmente la enseñanza básica, gratuita y obligatoria"; "adoptar y afianzar la legislación" en materia de discapacidad; "garantizar que se aprueben y apliquen leyes que prohíban la discriminación en el empleo" para que las personas con discapacidad puedan trabajar.
Además, se tiene previsto ratificar la Convención Internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad.
