Mitad de computadoras en planteles tiene Internet

EL DIRECTOR de la Red Académica y de Investigación Nacional de la UTP, conocida como PanNet, Armando Jipsion explicó que la UTP es la que tiene el sistema de codificación de identificación de la red para Panamá, a través del ".pa". Esto significa que todos los portales de Panamá que lleven el dígito ".pa" pasan por el sistema de esa casa de estudios superiores.
En la actualidad, según Jipsion, en Panamá hay cerca de 80 mil panameños que tienen acceso directo a Internet, cifra que consideró relativamente baja.
Asumió que esta cifra se debe a que las provincias que más han crecido en el uso de esta herramienta son Panamá y Colón y en el resto sólo las cabeceras. Destacó que uno de los factores que ha incidido en que el desarrollo no sea proporcional en el interior de la república es porque los operadores de Internet están en la ciudad.
El experto advirtió que la Internet se ha convertido en una gran anarquía, donde se puede acceder a todo, desde un buen tema didáctico, pasando por la pornografía hasta procedimientos para fabricar bombas letales.
Sin embargo, en el buen uso sirve para dictar conferencias, telemedicinas (atención médica sin salir de la casa), compra de productos, teleducación (educación a distancia) y hacer reservaciones, etc.
Para el director de Infoplazas de la Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología (SENACYT), Luis Cisneros, el principal problema de los panameños para accesar a la Internet radica en los costos de conectividad, en muchos lugares del interior del país, las conexiones son costosas, pero las nuevas formas de ofrecer el servicio a través de WiFi y otros está permitiendo que empresas inviertan y ofrezcan mejores ofertas.
Información del Ministerio de Educación precisa que en actualidad más de 260 centros escolares tienen equipo de informática y de éstos cerca de 130 tienen acceso a la Internet.
En la actualidad el Ministerio de Educación gestiona con entidades privadas los mecanismos para dotar a más centros educativos con informática e Internet, incluyendo a zonas de difícil acceso.
Desde el punto de vista profesional, los padres deben estar pendiente de lo que observan sus hijos en la Internet, aseguró el sociólogo, Raúl Leis.
Es necesario que los padres le pongan límite a los niños que tienen acceso a este sistema, dijo Leis.