A dos semanas de haber culminado el primer bimestre, los gremios magisteriales están preocupados, porque no conocen el instrumento que el Ministerio de Educación (MEDUCA) utilizará para evaluarlos en el cumplimiento de la transformación curricular.
Juan Ramón Herrera, dirigente de la Asociación de Educadores Veragüenses (AEVE), indicó que el MEDUCA, hasta la fecha, no ha presentado ningún documento para dicha evaluación.
“Hay que preguntarse cómo el docente evaluó los contenidos de la transformación si el MEDUCA no tiene cómo evaluar todo el proceso”, expresó.
Luis López, dirigente de la Coordinadora de Unidad Magisterial, indicó que es “muy delicado” que el MEDUCA no tenga un instrumento de evaluación de la transformación, ya que la ciudadanía espera una respuesta para la educación.
“No podemos creer que a estas alturas no se tengan definidos los criterios a evaluar, ya que ese es el primer aspecto al momento de poner en marcha un pilotaje”.
Dijo que la ciudadanía espera que el MEDUCA presente un informe completo de cómo marcha la transformación.
Sostuvo que los gremios pidieron que se nombrara una comisión para que se evaluara la transformación, pero esta fue ignorada por el MEDUCA.
