Cifras
- 16 organizaciones magisteriales exigían un aumento de 300 dólares sin condición alguna para el proceso de la autoevaluación.
- 26 días duró el paro de docentes.
El segundo trimestre de clases comienza hoy en las escuelas oficiales con el desconocimiento de la recuperación de contenidos, tras huelga docentes.
Según la ministra de Educación, Lucy Molinar, algunos centros debieron hacer ajustes importantes y sacrificar las vacaciones para recuperar el tiempo perdido, pues el 70% de colegios a nivel nacional estaban en un proceso de autoevaluación.
No obstante, los padres de familia han visto con preocupación cómo al final esta medida no logra concretarse y los estudiantes deben conformarse con asimilar materiales sin discusión y poco aprendizaje.
Sobre este tema, el Ministerio de Educación (Meduca) ha señalado que cada colegio debe buscar los mecanismos para reponer el tiempo perdido.
Para la presidenta de la Federación de Padres de Familia, Aixa Gómez, el compromiso real de los educadores es solo con ellos mismos, pues históricamente es conocido que las horas de clase perdidas jamás se recuperan. “Ellos (los docentes que participaron del paro) van a cumplir sus horas de clase para que les paguen. Ponen módulos para que los estudiantes obtengan una nota y reflejen que hicieron algo”, advirtió.
Gómez añadió que todos los años los docentes que están agremiados dejan de trabajar dos o tres meses, perjudicando al estudiante, y hasta que no se modifiquen las normas legales y se les descuente a los profesores que no asisten a clases, seguirán jugando con la educación panameña.
Hoy que inicia el segundo trimestre, los estudiantes afectados no conocen a profundidad la forma en que se aplicarán los contenidos perdidos.
Mientras, en la mayoría de direcciones argumentan que solo se afectó el 5% de la población estudiantil.
