Reducirán en un 70% el analfabetismo

COMO UN compromiso de su gobierno para llevar el desarrollo a los pueblos indígenas del país, bajo los criterios de equidad social y solidaridad, describió el presidente Martín Torrijos, el Plan Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, que abarca todas las comarcas y que pretende que ese tercio de panameños aprenda a leer y a escribir en sus propias lenguas.
Este programa no es nuevo, inició en 1975 con la reforma educativa, pero nunca se llevó a cabo. Desde hace algunos años la Unidad de Coordinación Indígena del Ministerio de Educación inició la compilación de todo el material, la capacitación de los maestros y la publicación de las guías en las diferentes lenguas, ngöbe, emberá wounan y kuna.
Según los expertos consultados por el Panamá América, como la profesora Ana Montalván, consultora de la Unidad Indígena del MEDUCA, el problema inició con la educación de los indígenas en idioma español, que no dominaban.
Esto trajo fracasos, deserción escolar, y, desde luego, un alto índice de analfabetismo, además de una baja autoestima.

Este plan permitirá primero reducir los índices de analfabetismo entre los pueblos indígenas, 34% para los hombres y 46% para las mujeres y los fracasos escolares, porque ahora estudiarán en su propia lengua y conocerán el español correctamente.

Esto los preparará para estudios más avanzados, además de revalorizar sus culturas.
Uno de los objetivos del plan es formar a un mayor número de docentes, principalmente indígenas, para que enseñen en las comarcas."La idea es que los mismos pueblos indígenas elaboren sus propios planes de educación. Los resultados de este plan se verán muy pronto, ya que se programa alfabetizar a 11, 000 adultos y con los niños ya se adoptó el currículo", aseguró Montalván.

Para el ministro de Educación, Juan Bosco Bernal, este plan es una forma de ampliar las oportunidades educativas con calidad para los pueblos indígenas del país, los más afectados por el bajo nivel de acceso a la educación, el que se plantea reducir en un 70% , en la propia cultura y lengua de los indígenas.
Para el director del Instituto Nacional de Cultura, Reiner Rodríguez, el lanzamiento de este plan significa un espaldarazo oficial a la integración de todos los connacionales.
Felicitó al Ministerio de Educación por este plan, que significa además un gran paso para Panamá en este sentido, comparado con otros países del continente, lo que ha sido considerado como un ejemplo a seguir por distintas direcciones culturales de diferentes nacionales.

El índice de analfabetismo entre los indígenas es de 46%, mientras que en el resto del país es de 7.6%.
Un 95% de los indígenas vive en condiciones de pobreza y 64% enfrenta condiciones de pobreza extrema.