APARTIR del próximo año, los estudiantes tendrían una materia más que estudiar. Se planea incorporar al currículo la asignatura de derechos humanos.
La información se dio a conocer durante el cierre del Encuentro Interamericano de Ministros de Educación de América Latina y el Caribe.
Miguel Angel Cañizales, titular de Educación de Panamá, indicó que actualmente el tema se discute en las diferentes comisiones del MEDUCA, las que incluyen gremios magisteriales, clubes cívicos, representantes de la Iglesia, entre otros.
Todo dependerá del consenso que se logre con los gremios docentes, clubes cívicos y otras agrupaciones.
La educación en derechos humanos, agrega Cañizales, se va a seguir fortaleciendo a través de seminarios y cursos, además se va a proponer al Consejo de Rectores que exista "una especie de seminario obligatorio en derechos humanos".
Este sábado fue aceptada la propuesta de Panamá para crear un "Centro de Formación Didáctica para Docentes en Derechos Humanos", que también incorpore un "Observatorio Internacional" con enfoque en el respeto y el ejercicio de los derechos humanos.
Se conoció que MEDUCA iniciará una serie de contactos con organismos internacionales para buscar fondos para la instalación del centro en la Ciudad del Saber.
El lugar permitirá realizar investigaciones educativas que ayudarán a los países miembros de este encuentro a tener un monitoreo y al mismo tiempo, a desarrollar materiales didácticos para fortalecer en los centros escolares una educación en derecho.
A juicio de Cañizales, uno de los logros más importantes de esta reunión fue la participación de los países invitados, además de los avances en derechos humanos.
El Instituto Interamericano de Derechos Humanos (IIDH) presentó una propuesta para fortalecer la enseñanza en esta asignatura en la escuela básica y media, dirigida a niños y niñas entre los 10 y 14 años.
Ademá propuso realizar cátedras itinerantes y para el otro año, se considera un encuentro en Ecuador.
Roberto Cuéllar, director ejecutivo del IIDH, dijo que este encuentro significó "el primer resultado hacia una educación en derechos humanos".
Esta asignatura, en palabras de Cuéllar, es "un instrumento, una herramienta para prevenir la violencia no solamente en los jóvenes, sino en toda la sociedad".
Leonore Yaffe Garrerá es representante de la OEA y mencionó que para lograr una educación en derechos humanos se necesita mucha voluntad no sólo política, sino también de la sociedad entera. Ella cree que se está logrando.
Una nueva asignatura
En la cumbre de ministros de Educación estuvieron presentes los autoridades de 18 regiones.