Ejes estratégicos para el Agro
El presidente electo, Martín Torrijos, ha disipado una de las incógnitas iniciales de su Gabinete. En consecuencia, me permito hacer algunos comentarios en lo que estimo es tema de mi mejor comprensión: El desarrollo sostenible en el campo, específicamente los aspectos agroambientales.
En ese sentido, coincido plenamente con los ejes enunciados por el ministro designado del Ministerio de Desarrollo Agropecuario (MIDA), Dr. Laurentino Cortizo, profesional que conozco desde hace mucho como productor, fina caballerosidad, estudioso de los problemas del país.
Los ejes estratégicos enunciados por Cortizo se refieren, en términos generales, a los mercados; fondo de garantía a los productores; reactivación del Agro y combate a la pobreza.
Estos, a mi juicio y experiencia, estarían entrelazados por un fuerte cordón umbilical: La capacitación o educación continua de los diferentes niveles del sector, comenzando por la reactualización de los equipos técnicos y administrativos; es decir, el eje de modernización real de sus instituciones, algunas ya anacrónicas.
Ese componente lo hemos venido madurando desde hace décadas, en busca de mejores oídos, toda vez que constituye uno de los Talones de Aquiles del país, verdadero "Eslabón Perdido" del desarrollo, en este caso el Agro, y sin el cual no hay, ni puede haber visión, horizonte, ni sostenibilidad posible.
Existe la infraestructura. Lo que ha faltado es concepto definido, metas y determinación.
En ese camino, bien podría establecerse a partir de las infraestructuras educativas existentes en Divisa (IDIAP, Artes Mecánicas, Instituto Nacional de Agricultura, Laboratorios del MIDA, etc.), un circuito educativo agroambiental o del desarrollo sostenible, un instituto de capacitación para facilitadores; promotores, técnicos-educadores o extensiones a un nivel superior en forma y contenido, ágil y operativo. Desde luego, no sería el único centro de ese tipo (Darién, Colón, Chiriquí y Bocas), pero sí el principal.
Elemento básico de este eslabón es la incorporación, uso adecuado y efectivo de las herramientas educativas, como lo son los medios y la tecnología en materia de comunicación social.
En otras palabras, la masificación, multiplicación y réplica de la información, el reforzamiento de la experiencia y el conocimiento.
Ir en busca de este "Eslabón Perdido", es edificar la solidez de la sustentación de los ejes estratégicos postulados por Nito Cortizo para el Agro, incluyendo la perspectiva ambiental, fundamentalmente el recurso del agua hacia los lugares más apartados, campesinos e indígenas. O sea, las fuentes de agua.
El instrumento educativo-promocional contribuiría, igualmente, a articular las alianzas tan necesarias al sector, levantar su estima, así como elevar la mejor comprensión de los inversionistas, el mercado internacional y la opinión pública local. En definitiva, levantar los valores, moral y la credibilidad de nuestra gente del campo.
Se trata de tareas y compromisos verdaderamente históricos.
Ir en busca de este "Eslabón Perdido", es edificar la solidez de la sustentación de los ejes estratégicos postulados por Nito Cortizo para el Agro, incluyendo la perspectiva ambiental, fundamentalmente el recurso del agua hacia los lugares más apartados...
(adagal43@hotmail.com)
En ese sentido, coincido plenamente con los ejes enunciados por el ministro designado del Ministerio de Desarrollo Agropecuario (MIDA), Dr. Laurentino Cortizo, profesional que conozco desde hace mucho como productor, fina caballerosidad, estudioso de los problemas del país.
Los ejes estratégicos enunciados por Cortizo se refieren, en términos generales, a los mercados; fondo de garantía a los productores; reactivación del Agro y combate a la pobreza.
Estos, a mi juicio y experiencia, estarían entrelazados por un fuerte cordón umbilical: La capacitación o educación continua de los diferentes niveles del sector, comenzando por la reactualización de los equipos técnicos y administrativos; es decir, el eje de modernización real de sus instituciones, algunas ya anacrónicas.
Ese componente lo hemos venido madurando desde hace décadas, en busca de mejores oídos, toda vez que constituye uno de los Talones de Aquiles del país, verdadero "Eslabón Perdido" del desarrollo, en este caso el Agro, y sin el cual no hay, ni puede haber visión, horizonte, ni sostenibilidad posible.
Existe la infraestructura. Lo que ha faltado es concepto definido, metas y determinación.
En ese camino, bien podría establecerse a partir de las infraestructuras educativas existentes en Divisa (IDIAP, Artes Mecánicas, Instituto Nacional de Agricultura, Laboratorios del MIDA, etc.), un circuito educativo agroambiental o del desarrollo sostenible, un instituto de capacitación para facilitadores; promotores, técnicos-educadores o extensiones a un nivel superior en forma y contenido, ágil y operativo. Desde luego, no sería el único centro de ese tipo (Darién, Colón, Chiriquí y Bocas), pero sí el principal.
Elemento básico de este eslabón es la incorporación, uso adecuado y efectivo de las herramientas educativas, como lo son los medios y la tecnología en materia de comunicación social.
En otras palabras, la masificación, multiplicación y réplica de la información, el reforzamiento de la experiencia y el conocimiento.
Ir en busca de este "Eslabón Perdido", es edificar la solidez de la sustentación de los ejes estratégicos postulados por Nito Cortizo para el Agro, incluyendo la perspectiva ambiental, fundamentalmente el recurso del agua hacia los lugares más apartados, campesinos e indígenas. O sea, las fuentes de agua.
El instrumento educativo-promocional contribuiría, igualmente, a articular las alianzas tan necesarias al sector, levantar su estima, así como elevar la mejor comprensión de los inversionistas, el mercado internacional y la opinión pública local. En definitiva, levantar los valores, moral y la credibilidad de nuestra gente del campo.
Se trata de tareas y compromisos verdaderamente históricos.
Ir en busca de este "Eslabón Perdido", es edificar la solidez de la sustentación de los ejes estratégicos postulados por Nito Cortizo para el Agro, incluyendo la perspectiva ambiental, fundamentalmente el recurso del agua hacia los lugares más apartados...
(adagal43@hotmail.com)
