El reto de ayudar a los hijos
Hay padres que sólo se preocupan de los estudios de sus hijos el día que llega el boletín de las notas y, especialmente, si éstas son negativas. Sólo piensan en las calificaciones. Se despreocupan de cómo estudian y aprenden sus hijos. Son padres que delegan todos sus derechos y deberes educativos en el colegio y no les importa buscar un centro educativo más caro y prestigioso, con tal de que se les garantice buenas calificaciones de sus hijos. "Es inadmisible que tantas familias crean haber cumplido con sus deberes hacia sus hijos por el hecho de enviarlos a la escuela, sin preocuparse de colaborar íntimamente con los profesores, sobre los cuales piensan erróneamente que pueden descargar toda una parte de sus obligaciones." Pío XII.
Algunos padres de familia, suelen ir al colegio a hablar con los profesores sólo cuando el chico tiene problemas y piensan que las malas notas se deben a la pereza de su hijo y a la incompetencia de los profesores. No sospechan que la causa puede ser la poca capacidad intelectual del estudiante o la falta de un buen método de estudio. Se suelen desentender de sus responsabilidades en la educación de sus hijos, amparándose en el exceso de trabajo.
El papel positivo de los padres es colaborar con el profesor del colegio y sobre todo, con el hijo; preocupados por lo que hace en el centro y por los deberes diarios para casa.
Para algunos padres es un reto ponerse a ayudar a sus hijos en los problemas escolares diarios. Esto facilita que ambos hablen de lo que les preocupa y, de paso, enseñarles a pensar, a trabajar y a vivir una serie de valores relacionados con el estudio: el orden, la laboriosidad, la responsabilidad, etc. En algunas ocasiones habrá que reducir las actividades extraescolares (música, natación, idiomas) o disminuir el tiempo dedicado a ver la televisión. Los padres son los primeros y principales educadores de sus hijos, y la labor de los docentes suele ser poco eficaz sin la colaboración positiva de éstos. Dice Charrier que "los padres deben unir sus esfuerzos a los de los maestros para que la escuela pueda ejercer una acción verdaderamente intensa y duradera."
Para prestar ayuda a sus hijos, los padres necesitan preparación cultural y mayor dedicación para ayudarles a hacer los deberes. Ello lleva consigo siempre el aumento de interés del chico por las tareas escolares.
Algunos padres de familia, suelen ir al colegio a hablar con los profesores sólo cuando el chico tiene problemas y piensan que las malas notas se deben a la pereza de su hijo y a la incompetencia de los profesores. No sospechan que la causa puede ser la poca capacidad intelectual del estudiante o la falta de un buen método de estudio. Se suelen desentender de sus responsabilidades en la educación de sus hijos, amparándose en el exceso de trabajo.
El papel positivo de los padres es colaborar con el profesor del colegio y sobre todo, con el hijo; preocupados por lo que hace en el centro y por los deberes diarios para casa.
Para algunos padres es un reto ponerse a ayudar a sus hijos en los problemas escolares diarios. Esto facilita que ambos hablen de lo que les preocupa y, de paso, enseñarles a pensar, a trabajar y a vivir una serie de valores relacionados con el estudio: el orden, la laboriosidad, la responsabilidad, etc. En algunas ocasiones habrá que reducir las actividades extraescolares (música, natación, idiomas) o disminuir el tiempo dedicado a ver la televisión. Los padres son los primeros y principales educadores de sus hijos, y la labor de los docentes suele ser poco eficaz sin la colaboración positiva de éstos. Dice Charrier que "los padres deben unir sus esfuerzos a los de los maestros para que la escuela pueda ejercer una acción verdaderamente intensa y duradera."
Para prestar ayuda a sus hijos, los padres necesitan preparación cultural y mayor dedicación para ayudarles a hacer los deberes. Ello lleva consigo siempre el aumento de interés del chico por las tareas escolares.
