La inteligencia de la persistencia
El enfoque memorístico no es el único problema de nuestro modelo educativo. Otro de los errores es premiar la inteligencia sobre el esfuerzo.
Si a los estudiantes se les imbuye que su éxito y su "inteligencia" no son una condición innata, sino que al igual que los músculos, el cerebro se puede desarrollar a través de ejercicios mentales constantes y perseverantes, muy probablemente veremos mejorar los resultados del sistema educativo.
El enfoque educativo exitoso estaría en premiar la perseverancia sobre la rapidez. Por supuesto que esto va a contrapelo de las clases de 40 minutos y los exámenes de 30 minutos. También es contrario a la reacción natural del maestro de felicitar al que contesta más rápido y "arrancarle" el examen al que no ha terminado al final de la hora.
Hay mucho que cambiar en nuestro modelo educativo y el re-enfoque de los estímulos es uno de ellos. Debemos hacer cambios de manera inteligente, pero sólo tendremos resultados si los buscamos con persistencia.
